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나의 내면을 발견하는 여행, 메타인지의 세계로



도서명 : 나의 내면을 발견하는 여행, 메타인지의 세계로
저자/출판사 : 날아라후니쌤,김태훈, 미다스북스
쪽수 : 232쪽
출판일 : 2024-03-22
ISBN : 9791169105637
정가 : 17500

프롤로그

1단계 메타인지로 진정한 ‘나’ 발견하기
1. 지혜로운 사람은 이것부터 합니다
2. 아는 만큼 보인다는 사실을 알고 계신가요?
3. 메타인지로 나를 발견한다고요?
4. 내 삶의 주인공은 ‘나’라고요
5. ‘나 사용설명서’를 만들어 볼까요?
6. 인생은 꿈을 찾아 떠나는 여행입니다

2단계 독서와 기록으로 ‘진정한 나’ 찾기
1. 공부를 게임하듯이 즐기는 방법은 없을까요?
2. 나를 알기 위한 기록은 이렇게 합니다
3. 책과 친해지고 싶다고요?
4. 문해력이 걱정되시나요?
5. 적자생존! 기록하면 삶이 달라집니다
6. 인류는 기록을 시작하면서 발전했습니다
7. 나의 일상은 가장 좋은 참고서입니다

3단계 나와 다른 사람과의 관계 확인하기
1. 조금씩, 꾸준함이 답이다
2. 루틴을 만들고 실행해보세요
3. 관계에도 메타인지가 필요합니다
4. 당신은 존중받아야 할 사람입니다
5. 경계를 넘으면 안전지대가 확장됩니다
6. 그댄 내게 소중한 사람입니다
7. 미래는 이렇게 준비해야 합니다

4단계 행복한 삶을 위한 방법 찾기
1. 나는 행복하다 고로 나는 존재한다
2. 생각을 바꾸면 인식이 달라집니다
3. 행복하려면 실천하세요
4. 처세술도 메타인지랍니다
5. 신경 쓰지 마세요
6. 상대방의 이야기를 들어보세요
7. 언젠가부터 라떼는 말이 되었다

5단계 공감 마케팅으로 행복 만들기
1. 공감 여행을 떠나요
2. 중요한 것은 나의 마음입니다
3. 좋은 사람 있으면 소개시켜 줘
4. 오늘 행복해야 하는 이유를 아시나요?

에필로그




유아사회교육



도서명 : 유아사회교육
저자/출판사 : 김이영,강명화,김미정,윤영순,윤은정,이인원,최윤지,저, 양성원
쪽수 : 328쪽
출판일 : 2024-02-26
ISBN : 9791161265698
정가 : 22000

PART 1. 유아사회교육의 기초 이론

Chapter 01 유아사회교육의 이해 13
1. 유아 사회성 발달의 개념 14
2. 유아사회교육의 필요성 15
3. 유아사회교육의 목적 20
4. 유아사회교육의 내용 24

Chapter 02 사회성 발달 이론 27
1. 정신분석적 접근 28
2. 행동주의적 접근 48
3. 인지발달적 접근 55
4. 인본주의적 접근 65

Chapter 03 사회성 발달의 영역 73
1. 기질 74
2. 애착 79
3. 자기이해 86
4. 친사회적 행동 89
5. 도덕성 94
6. 공격성 99

Chapter 04 사회성 발달에 영향을 주는 요인 103
1. 가정 내 요인 104
2. 가정 외 요인 116


PART 2. 유아사회교육의 계획 및 운영

Chapter 05 교육 및 보육과정에서의 유아사회교육 127
1. 2019 개정 누리과정 128
2. 개정 누리과정의 사회관계 영역 131
3. 제4차 어린이집 표준보육과정의 사회관계 영역 136

​Chapter 06 유아사회교육의 교수학습 및 방법 143
1. 유아사회교육 활동의 계획 및 운영 방법 144
2. 유아사회교육 교수학습 149
3. 유아사회교육 방법 155

PART 3. 유아사회교육의 평가 및 실제
Chapter 07 유아사회교육의 평가 165
1. 유아사회교육 평가의 이해 166
2. 평가방법 및 평가도구 172
3. 유아사회교육 평가를 위한 지침 200

Chapter 08 제4차 어린이집 표준보육과정에 따른 유아사회교육의 실제(영아편) 203
1. 나를 알고 존중하기 205
2. 더불어 생활하기 213​

Chapter 09 누리과정에 따른 유아사회교육의 실제(유아편) 243
1. 나를 알고 존중하기 246
2. 더불어 생활하기 262
3. 사회에 관심 가지기 295​​