태권도 지도의 이론과 실제 (영문판): Teaching Taekwondo Theory into Practice 또는 엄마표 토론 > NEW도서

태권도 지도의 이론과 실제 (영문판): Teaching Taekwondo Theory into Practice



도서명 : 태권도 지도의 이론과 실제 (영문판): Teaching Taekwondo Theory into Practice
저자/출판사 : 손천택, 애니빅
쪽수 : 304쪽
출판일 : 2022-06-10
ISBN : 9791186196212
정가 : 30000

Part I The Understanding of Taekwondo Teaching

Chapter 1ㆍThe Goal of Teaching Taekwondo
1. The Meaning of Teaching Taekwondo
2. The Purpose of Teaching Taekwondo
3. The Objective of Teaching Taekwondo

Chapter 2ㆍInstructional Models and Teaching Styles
1. Type and Feature of Instructional Model
2. Type and Feature of Teaching Style

Chapter 3ㆍThe Role and Quality of a Taekwondo Teacher
1. The Role of a Taekwondo Teacher
2. The Quality of a Taekwondo Teacher

Part II The Creation of Learning Environments

Chapter 4ㆍLearning Theory and Taekwondo Training
1. Major learning theory
2. Motivation and taekwondo training
3. Learning stage and taekwondo training
4. Attention and taekwondo training
5. Transfer and taekwondo training
6. Brain development and taekwondo training

vi Teaching Teakwondo: Theory into Practice

Chapter 5ㆍThe Creation of a Learning Environment
1. Necessity of creating a learning environment
2. Establishment of class management system
3. Development of self-control skills
4. Accountability for learning
5. Maintenance of class flow

Chapter 6ㆍDiscipline of Students
1. The importance of disciplining students
2. Basic strategies of behavioral modification
3. Strategies of shaping desirable behaviors
4. Strategies of reducing undesirable behaviors

Chapter 7ㆍThe Interaction with Students
1. Direction of the interaction
2. Conditions of the interaction
3. Formation of the rapport
4. Effective Communication
5. The improvement of interaction skills

Part III Practice of Taekwondo Teaching

Chapter 8ㆍPlans for Learning Experience
1. The objective from students’ perspective
2. Plans for feasible learning experience

Chapter 9ㆍDelivery of Learning Tasks
1. Methods of delivering learning tasks
2. Effective delivery of learning tasks
3. Delivery of tasks using learning cues

Chapter 10ㆍSupport for Learning Activity
1. Observing learning behaviors
2. Providing feedback
3. Questioning by teachers and students

REFERENCES
INDEX




엄마표 토론



도서명 : 엄마표 토론
저자/출판사 : 박진영, 한울림
쪽수 : 216쪽
출판일 : 2022-10-12
ISBN : 9788958271406
정가 : 16000

프롤로그 ‘진짜 토론력’이 중요한 시대, ‘엄마표’에서 길을 찾아라

1장 엄마표 토론을 시작해야 할 때

엄마표 토론은 왜 없을까
‘토론 학습’의 ‘습’이 진짜다
‘토론’이 아닌 ‘엄마’에 집중하라
시작도 하기 전에 발목을 잡는 걱정들
당장 필요할 때 시작하면 늦다

토론의 재정의가 필요하다
내가 이미 토론을 하고 있다고요
토론을 둘러싼 관념 혹은 편견에서 벗어나기
대화 그리고 질문, 토론의 다른 이름들

사교육이 대신할 수 없는 엄마표 토론의 장점들
아이에게 물었다, 엄마표 토론의 장점이 뭐냐고
시공간의 제약에서 자유로운 토론
아이의 생애주기를 따라가는 토론
아이의 성향을 고려한 맞춤형 토론
아이와 긍정적인 관계 형성에 도움이 되는 토론
줏대 있는 부모로 성장시키는 토론

2장 엄마표 토론 실전을 위한 준비

무엇으로 토론할 것인가
장점 많은 독서토론, 엄마표로는 쉽지 않은 이유
말 한마디 질문 하나로 토론을 시작된다
초등 3학년 이후 토론 활동이 절대 중요한 이유

뉴스 토론에 주목하는 이유
3년 넘게 뉴스 토론을 하고 얻은 결론
뉴스를 통해 자기 세계를 뛰어넘은 아이들
스마트폰 세대에게 꼭 필요한 미디어 리터리시 교육

초보 토론러 엄마들을 위한 사소하고 확실한 조언 15

3장 엄마표 토론 이렇게 하라

Level 1 유아기부터 초등 저학년까지: 대화로 시작하는 단계
보고 듣고 경험하는 모든 것이 토론 소재다
선택권을 주는 질문
생각의 전환으로 상상력을 자극하는 질문
아이를 중심으로 한 관계를 다루는 질문
뉴스 토론

Level 2 초등 3학년 이상: 주제별·난이도별 토론 예시 10
집안일은 누가 하는 게 좋을까
산타는 과학일까, 매직일까
AI 시대, 영어 공부를 꼭 해야 할까
줄임말과 신조어의 사용, 어떻게 생각해
모기를 멸종시키는 유전자 조작 모기, 어떻게 생각해
전통이란 이름의 돌고래 사냥, 어떻게 받아들여야 할까
내 얼굴을 한 로봇, 괜찮을까
장애인 이동권을 위한 지하철 시위, 어떻게 봐야 할까
청소년 정치 참여, 어디까지 괜찮을까
배달 앱 별점 리뷰 실명제 도입, 필요할까

에필로그 엄마표 토론에 진심이라서요