깊은 밤을 건너온 너에게 또는 한국어 문법 교육론
땅끝
2024-01-25 08:44
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본문
깊은 밤을 건너온 너에게
도서명 : 깊은 밤을 건너온 너에게
저자/출판사 : 방수진, 이다북스
쪽수 : 240쪽
출판일 : 2022-04-07
ISBN : 9791191625370
정가 : 14500
프롤로그
(spring) 이토록 투명한 날
봄을 그리다
생각의 결
관계를 혼합할 때
나라는 사람
주어는 언제나 나였음을
나만의 그림을 찾기까지
나는 색으로 세상을 본다
내 삶의 소실점은 어디인가
세상을 들여다보는 중입니다
그래도 먹고살 만합니다
(summer) 마음을 담는 시간
삶에도 명도가 필요하다
당신의 채도는 무엇인가요
제 직업은 화가입니다
내 그림을 멀리서 바라보았다
그 사람을 잊고 있었다
답지 없는 육아
그 마음 몰라줘서 미안해
이런 설레발이면 좋겠다
숲을 걷다
조금 가벼워질 수는 없을까
보이는 것 너머를 그리고 싶다
(fall) 삶의 농도
다름을 인정했다
우리에게 필요한 거리
예민함도 힘이 된다
그런 날이 오겠지
지루함을 견디는 법
단발머리
그 시간이 나를 엄습할 때
함께여서 좋은 사람들
인정의 기준을 달리했다
(winter) 깊은 밤을 건너온 사람에게
다시, 그림을 그리다
성실하다는 무기
자상한 사람이 되고 싶다
그 마음을 차마 헤아리지 못하지만
어떻게 쉬지 않고 그리세요
마음이 닿는 길
충분히 힘들었으니
끝까지 그린다
화가로 산다는 것
내 곁의 모든 삶
이제 다시 봄
에필로그
한국어 문법 교육론
도서명 : 한국어 문법 교육론
저자/출판사 : 강현화, 소통
쪽수 : 312쪽
출판일 : 2022-03-01
ISBN : 9791191957082
정가 : 20000
Ⅰ. 문법교육론 개괄
1강. 한국어교육을 위한 문법 교육
1. 문법 교육의 필요성
2. 이론문법과 한국어교육 문법
3. 문법 교육의 목표와 내용
4. 의사소통과 문법
2강. 한국어의 문법의 특성
1. 한국어의 특성
2. 한국어교육 문법의 특성
3. 한국어 문법 교육 연구사
4. 한국어 문법 교육의 쟁점
3강. 문법 교수 이론
1. 외국어 교수 이론의 변천과 문법 교육
2. 문법 이론과 언어교육
3. 문법 교수 이론의 적용
Ⅱ. 문법 교육 항목에 따른 문법 교육의 내용
4강. 품사별 문법 교수
1. 품사별 교수의 의미
2. 품사의 정의 및 분류 기준
3. 품사별 교수 방안
5강. 문법 요소별 교수 방안
1. 대우 표현 교수
2. 사동, 피동 표현 교수
3. 시제 표현 교수
4. 부정 표현 교수
6강. 조사 교수의 내용과 방법
1. 조사 교수의 필요성
2. 조사에 대한 언어 정보
3. 주요 조사의 교수 방안
7강. 문장 구성과 문법 교수
1. 어미와 문장 구성
2. 어미의 형태적 제약과 문법 교수
3. 선어말 어미 교수
4. 어말 어미 교수
8강. 문법 항목별 문법 교수
1. 문법 항목의 정보
2. 유사 문법 항목의 목록
3. 동일 의미군 비교 교수
Ⅲ 문법 교수 활동
9강. 문법 교수의 원리 및 절차
1. 문법 교수의 원리
2. 문법 교수의 방법
3. 문법 교수의 절차와 단계
4. 숙달도별 문법 교수 모형
10강. 교육용 문법 항목의 선정과 배열
1. 문법 항목의 등급화의 원리
2. 한국어 교육용 문법 항목의 선정
3. 교육용 어미 선정의 쟁점
11강 의사소통 기능과 문법
1. 이해와 표현으로서의 문법 교수
2. 말하기 듣기와 문법 교육
3. 읽기와 문법 교육
4. 쓰기와 문법 교육
12강. 문법 교재와 교실 활동
1. 교재 속 문법의 역할
2. 문법 교재의 선정 준거
3. 문법 교재의 단원 구성의 사례
4. 교실의 문법 교수 활동
13강. 문법 평가
1. 문법 평가의 필요성
2. 문법 평가의 요소
3. 숙달도 평가에서의 문법 평가
4. 문법 평가의 사례
참고문헌
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