교육, 학교 울타리를 넘다 또는 평화통일학
땅끝
2024-01-25 08:44
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본문
교육, 학교 울타리를 넘다
도서명 : 교육, 학교 울타리를 넘다
저자/출판사 : 안중만,마령초교육공동체, 기역
쪽수 : 200쪽
출판일 : 2022-04-22
ISBN : 9791191199338
정가 : 17000
펴내는 글
I. 교사가 되다
나를 멍들게 했던 학교
교사가 안 되었다면 지금쯤 나는
내가 꿈꾸던 학교는
전교생 14명, 분교에서 시작된 교사생활
수업하는 교사, 살아내야 했던 학교
학교 탈출을 갈망하다
마지막 선택, 도시를 떠나 다시 시골 학교로!
II. 마령을 만나다. 마령을 만들다
-학교와 나
다시 찾은 설렘
존재 자체가 기쁨인 아이들
손이 필요해_ 돌봐도돌봐도 계속 돌봐야 하는 아이들
교실 안과 교실 밖의 다른 삶_ 삶으로 가르치는 교육
여전히 돌아가는 헛바퀴, 학교라는 공동체!
혁신학교를 준비하며 다시 꾸는 꿈
학교가 정말 마을과 지역, 사회의 희망이 될 수 있을까?
-학교와 교사
서로 다른 생각을 모아가는 기쁨_ 학습공동체
주말에도 아이들과 책 읽는 교사
우리는 왜 불편한 이야기를 못하지?
아이를 위해서라면 힘들어도 함께!
민주적 학교문화, 학교가 살아나다
학교와 학생
학생, 배움의 주체로 서다
학생자치는 학교자치의 꽃이다
방학보다 개학을 기다리는 아이들
학교생일, 이렇게 축하하자!
아이들의 손때 묻은 우리 학교 교육과정
지구마을 프로젝트
학생회주관 체육대회_ 두레별 체육대회
서로 돕고 보살피는 배움공동체_평화샘 프로젝트
실패에 대한 두려움이 사라지면
결핍 프로젝트
주제중심 통합수업_봄은 맛있다 프로젝트
경제 프로젝트&나눔 프로젝트
단오 프로젝트
-학교와 학부모
학부모 학교 참여, 학교의 필요가 아닌 학부모의 자발성으로!
배움과 삶의 연결, 학교 울타리를 넘어서는 교육
-학교와 마을: 마을교육 프로젝트
마을을 배우다_학교가 마을이고 마을이 학교다(마을교과서)
마을교과서를 활용한 수업
계절학교-주기집중배움교실
III. 새로운 혹은 또 다른 마령을 꿈꾸며
마을에서 꺼가는 아이들_마을교육공동체를 꿈꾸다
기회는 준비하는 사람에게 주어진다_농촌중심지활성화사업
개인의 삶이 사회적 삶으로 발전하기까지
학교와 마을의 성장이 지역의 대안이 되다
교사라는 존재, 아이들로 인해 빛나는 사람
추천의 글
평화통일학
도서명 : 평화통일학
저자/출판사 : 노태구, 부코
쪽수 : 256쪽
출판일 : 2022-04-20
ISBN : 9788990509567
정가 : 21000
서 문: 평화통일학으로 제2건국(완전독립)을
제1편 인간중심 민주주의
제1장 민족의 행복한 통일을 위하여: 玄江의 ‘인생관’을 통해
제2장 인간중심철학의 3대 창조적 원리: 정치에 투자를
제3장 통일민주주의 시대의 도래: 정의와 사랑으로
제2편 정치경제학
제4장 통일의 민주화전략: 양체제 결합의 완성된 민주주의로
제5장 인간중심철학의 종교관
제6장 경제학이란 무엇인가?: 개인주의와 집단주의의 균형적 발전을
제7장 계급투쟁과 무산계급독재:인간의 이해관계를 반영한 사상으로
제3편 통일의 세계관
제8장 새로운 통일세계관: 생명활동의 동화작용으로
제9장 인간론적 세계관: 유물론과 관념론의 지양
제10장 과학적 세계관(神觀: 우주관): 물질세계에 대한 상식으로
제11장 민족통일을 위한 세계관: 인내천(人乃天) 종교로
제4편 아름다운 민족통일을 위해
제12장 사회역사관으로 보는 민주주의 이념당의 건설
제13장 (제4)지도사상부와 이념당 건설: 통일이 발전의 원동력이다
제14장 지도사상부와 이념당건설: 통일한국의 정부형태
부록
평화와?통일을?위한?천도교의?역할
북한인권 개선을 위한 종교의 역할
공평세상을 위한 정치지도력
통일평화대학을 근간으로 통일연방정부를
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