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플립러닝으로 배우는 기초전자실험 with PSpice 또는 생각이 자라는 아이

땅끝
2024-01-25 08:44 490 0

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플립러닝으로 배우는 기초전자실험 with PSpice
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도서명 : 플립러닝으로 배우는 기초전자실험 with PSpice
저자/출판사 : 서경환, 생능출판
쪽수 : 408쪽
출판일 : 2022-04-27
ISBN : 9788970506104
정가 : 27000

실험에 관한 일반적인 사항

PARTⅠ PSpice와 직류 기초이론 및 실험

1장 PSpice 활용법 및 시뮬레이션
1.1 학습 목표
1.2 기초 이론
1.3 실제 문제 및 분석
1.4 시뮬레이션 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

2장 저항과 멀티미터
2.1 학습 목표
2.2 기초 이론
2.3 멀티미터와 브레드보드
2.4 실제 문제 및 분석
2.5 시뮬레이션 및 고찰
2.6 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

3장 전원 및 옴의 법칙
3.1 학습 목표
3.2 기초 이론
3.3 실제 문제 및 분석
3.4 시뮬레이션 및 고찰
3.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

4장 저항의 직·병렬 및 전압과 전류의 분배 법칙
4.1 학습 목표
4.2 기초 이론
4.3 실제 문제 및 분석
4.4 시뮬레이션 및 고찰
4.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

5장 키르히호프의 전압 및 전류 법칙
5.1 학습 목표
5.2 기초 이론
5.3 실제 문제 및 분석
5.4 시뮬레이션 및 고찰
5.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

PART Ⅱ 회로망 이론 및 실험

6장 중첩의 원리 및 가역의 정리
6.1 학습 목표
6.2 기초 이론
6.3 실제 문제 및 분석
6.4 시뮬레이션 및 고찰
6.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

7장 테브난의 정리
7.1 학습 목표
7.2 기초 이론
7.3 실제 문제 및 분석
7.4 시뮬레이션 및 고찰
7.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

8장 노턴의 정리
8.1 학습 목표
8.2 기초 이론
8.3 실제 문제 및 분석
8.4 시뮬레이션 및 고찰
8.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

9장 최대전력 전송정리
9.1 학습 목표
9.2 기초 이론
9.3 실제 문제 및 분석
9.4 시뮬레이션 및 고찰
9.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

10장 2-포트 회로망의 행렬
10.1 학습 목표
10.2 기초 이론
10.3 실제 문제 및 분석
10.4 시뮬레이션 및 고찰
10.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

11장 휘스톤 브리지 회로
11.1 학습 목표
11.2 기초 이론
11.3 실제 문제 및 분석
11.4 시뮬레이션 및 고찰
11.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

PART Ⅲ 교류회로 이론 및 실험

12장 오실로스코프와 파형 발생기
12.1 실험 목적
12.2 실험 준비물
12.3 오실로스코프
12.4 파형 발생기(Function Generator)
12.5 프로브 교정
12.6 실험 과정 및 결과
■ 학습 진단 / 예비학습

13장 교류 전압 및 전류
13.1 학습 목표
13.2 기초 이론
13.3 실제 문제 및 분석
13.4 시뮬레이션 및 고찰
13.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

14장 인덕터와 커패시터
14.1 학습 목표
14.2 기초 이론
14.3 시뮬레이션 및 고찰
14.4 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

15장 RL, RC 회로 및 전력
15.1 학습 목표
15.2 기초 이론
15.3 실제 문제 및 분석
15.4 시뮬레이션 및 고찰
15.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

16장 RL, RC 과도응답과 미·적분 회로
16.1 학습 목표
16.2 기초 이론
16.3 시뮬레이션 및 고찰
16.4 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

17장 RLC 직렬 공진회로
17.1 학습 목표
17.2 기초 이론
17.3 실제 문제 및 분석
17.4 시뮬레이션 및 고찰
17.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

18장 RLC 병렬 공진회로
18.1 학습 목표
18.2 기초 이론
18.3 실제 문제 및 분석
18.4 시뮬레이션 및 고찰
18.5 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

19장 필터 회로
19.1 학습 목표
19.2 기초 이론
19.3 시뮬레이션 및 고찰
19.4 실험 및 고찰
■ 학습 진단 / 예비학습

부록 오실로스코프와 파형 발생기
기초 이론
1 오실로스코프
2 파형발생기




생각이 자라는 아이
9791138318143.jpg


도서명 : 생각이 자라는 아이
저자/출판사 : 박진영, 시대인
쪽수 : 334쪽
출판일 : 2022-03-25
ISBN : 9791138318143
정가 : 16000

INTRO 생각할 줄 아는 아이로 키우고 싶다면

‘퍼스널리티’가 있는 존재
생각의 깊이로 발견하는 아이의 내면 성장
생각하는 힘은 배신하지 않는다
생각을 만드는 부모력 : 부모가 나의 스펙입니다

Part 1 아이를 인터뷰하는 엄마

Chapter1 매일매일 생각은 자라고 있다
생각이 자라는 것을 어떻게 증명할 수 있을까
생각이 자라는 과정을 기록하기로 하다

Chapter2 가장 진솔한 내면 기록, 그래! 인터뷰야
인터뷰 경력 20년 차 엄마의 내 아이 인터뷰 예찬
아이도 부모도 성장하는 인터뷰의 놀라운 힘
사춘기도 걱정 없다

Chapter3 실전1. 도대체 내 아이 인터뷰는 어떻게 하나요?
인터뷰 기술보다 중요한 것은 따로 있다
사전준비 : 대화 습관 점검하고 방식을 결정하라
5단계 인터뷰 실전

Chapter4 실전2. 인터뷰 기록의 실제
내 아이 인터뷰 시리즈 세 번째 : ’책’을 말하다

Part 2 생각을 키우는 엄마표 대화법

Chapter1 말은 어떻게 생각을 키울까
유아기부터 초등까지, 아이 생각을 유도하는 엄마의 대화
생각하고 판단하고 표현하며 길러지는 종합사고력

Chapter2 대화를 습관으로 만드는 일상의 모든 방법
대화에도 적용되는 ‘1만 시간의 법칙’
대화를 오래 지속할 수 있는 힘은 재미다
대화 속 주인공은 아이여야 한다
무조건 “안 돼”라고 말하면 대화는 닫힌다
대화에도 티피오(TPO)가 있다
‘아무 말 대잔치’ 목적 없는 대화로 시작하라
위기 상황에서는 솔직함이 무기다

Chapter3 자극을 만드는 엄마의 질문들
무심한 듯 툭툭 생각거리를 던져라
호기심을 자극해 생각을 확장하라
생각 근육을 키우는 매개체는 일상에 널려 있다
일상을 벗어나면 새로운 시각이 열린다

Chapter4 논리적 사고를 만드는 설득 화법
오늘 저녁, 라면을 꼭 먹어야 할 이유
설득적 화법을 스스로 배울 수 있는 절호의 기회

Chapter5 아이를 바꾸는 어른들의 대화법
대화 많은 부모가 만들어내는 정서적 · 사고적 변화
간접 칭찬의 효과 “우리 아이는 진짜 어메이징해”
부모의 대화법은 아이의 거울이 된다

Part 3 생각을 키우는 엄마표 토론

Chapter1 교육을 넘어 문화가 된 토론
우리가 토론에 대해 잘못 생각하고 있는 것들
독일 아이들은 왜 모두 말을 잘 할까?
보이텔스바흐 협약에서 시작된 독일 토론 교육의 역사

Chapter2 엄마표 토론을 시작하다
독서 토론 vs 뉴스 토론, 왜 뉴스인가
알고 보면 아이들도 뉴스에 관심이 많다

Chapter3 아홉 살인데 토론이 되냐고요?
토론도 결국은 대화, 준비는 되어 있다
엄마표 토론이라서 가능한 장점들
일찍 시작하면 더 좋다

Chapter4 토론을 위한 A to Z : 실전1. 사전 준비
사전 준비 1단계_주제만 잘 찾았다면 절반은 성공
사전 준비 2단계_좋은 뉴스 어떻게 골라야 할까
사전 준비 3단계_자료 수집 및 토론을 위한 질문 정리

Chapter5 토론을 위한 A to Z : 실전2. 본격 토론하기
7단계 토론 실전 단계

Chapter6 토론을 위한 A to Z : 실전3. 토론의 실례
비만 막는 설탕세 도입, 효과 있을까?
개 식용 법적 금지에 대한 찬반 토론

Part 4 자기주도 사고력

Chapter1 생각도 자기주도가 필요하다
똑똑한 양떼가 되지 않으려면 스스로 생각하라

Chapter2 독서, 생각 근육의 시작점
독서력과 공부머리의 연결고리는 ‘생각’이다
‘우아한 형제들’ 김봉진 대표와 우리 아이의 공통점?
책 잘 읽는 아이, 시작은 부모로부터
책을 고르고 읽고 기록하는 즐거움

Chapter3 N잡러를 꿈꾸는 아이
여백의 시간이 만들어낸 창의력
월수금엔 작곡가, 화목에는 프로그래머

Chapter4 코딩으로 키우는 자기주도 사고력
코딩이 취미가 된 아이
코딩에 대한 부모의 무지 혹은 오해
모두가 스티브 잡스가 될 필요는 없지만
코딩을 모르는 부모도 할 수 있는 건 있다

Chapter5 메타버스 시대, 게임과 자기주도 생각의 상관 관계
게임은 도대체 언제 시작하는 게 좋을까
아이들 세대의 새로운 세상, 메타버스에 대한 이해
시간 약속은 필수, 게임의 긍정성을 고려하라

Part 5 생각을 자라게 하는 독일 교육의 비밀

Chapter1 생각의 시작, 학교가 즐거워
독일 교육에 대한 기대 반 의심 반
축제 같은 입학식
아이들에게 주어진 선택의 자유와 책임

Chapter2 생각을 키우는 독일 교실
아이는 누구나 예술가다, 피카소가 된 아이
요행은 실력이 아니다? 생각하는 수학의 힘
의회의 축소판, 스튜던트 카운실
집채만 한 복숭아로 돈을 버는 방법
수업 밖에서도 생각하고 행동하기, 그린 위크의 기억

Chapter3 독일 교실의 토론 교육 : 예비 의대생 인터뷰

Chapter4 독일의 쓰기 교육 : 창의성, 고유성, 사고력의 3박자
요약하세요, 단 분문에 없는 ‘자신만의 단어’로
일기 대신 스스로를 성찰하는 ‘리플렉션’ 쓰기

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