디지털 기술사회 생태계 또는 수학, 개념 씹어먹고 공부해봤니 > NEW도서

디지털 기술사회 생태계



도서명 : 디지털 기술사회 생태계
저자/출판사 : 김용범, 개미
쪽수 : 376쪽
출판일 : 2021-05-25
ISBN : 9791190168298
정가 : 17000

책머리에·004

제1장 _ 인쇄 혁명과 대상세계의 확대
1 _ 파피루스의 권력·016
2 _ 종이의 발명과 서진·020
3 _ 인쇄형 인간의 출현·024
4 _ 인쇄문화의 600년 지배·027
5 _ 인쇄문화의 충격: 지식과 공간의 확장·030
6 _ 신대륙의 발견과 ‘제국 언어’의 탄생·033

제2장 _ 컴퓨터 기술의 발전: 인터넷과 웹의 출현
1 _ 세계를 누비는 컴퓨터 네트워크·040
2 _ 디지털 정보고속도로: 시간과 공간의 압축·042
(1) ‘거리의 죽음’과 이웃해 있는 ‘지구촌’
(2) 상호작용하는 커뮤니케이션: 아날로그에서 디지털로
3 _ 인터넷의 세 단계 발전·046
(1) 컴퓨터의 발명과 PC의 보급
(2) 컴퓨터 네트워킹: 인터넷의 효시
(3) 웹의 발명: 거구적 네트워크를 촉진한 소프트웨어

제3장 _ 제4차 산업혁명의 핵심기술들
1 _ 인간을 대신하는 혁신기술들·064
2 _ ‘만능의 그물’ 사물인터넷IoT·069
(1) IoT가 연출하는 놀라운 삶
(2) 사물인터넷의 특징과 장점
(3) 사물인터넷과 몸과의 관계는?
(4) 리프킨의 공유사회와 IoT
(5) 5G와 ‘달리는 스마트폰’
3 _ 인공지능AI·082
(1) 알파고, 바둑 9단을 꺾다
(2) ‘실용주의 혁명’: AI의 발전 약사
4 _ AI, 인간을 뛰어넘을 수 있을까?·094
(1) AI도 자율학습을 한다
(2) AI는 ‘감정 느낌이 없는 연산기계
(3) ‘범주 오류’에 빠지지 말라
5 _ 응용의 폭을 넓히는 AI와 지능로봇·105
(1) 의료보건·금융·사이버·정부 부문
(2) 회사에서 일하는 AI
(3) 예술을 창작하는 AI
‘6 _ 로봇 지능의 진화·114
(1) 로봇의 일곱 가지 기본 기능
(2) 계속 진화하는 로봇 지능
7 _ 빅데이터: 인간만사가 곧 데이터·126
(1) 데이터란 무엇인가?
(2) 디지털 데이터의 기하급수적 증가
(3) 빅데이터의 특징
(4) 빅데이터의 응용분야

제4장 _ 뉴미디어와 자아
1 _ 두 개의 ‘나’·146
2 _ 분열된 주체, 과정의 주체·148
3 _ 매개된 자아와 가상자아·164
4 _ 네트워크 사회와 네트워크 자아·170
(1) 네트워크 사회
(2) 네트워크 자아the Networked Self
5 _ 네트 사회와 아이덴티티·182
6 _ 이야기풀기·구술성 및 ‘메시지하는 자아’·189
(1) 이야기풀기와 자아
(2) 구술성: 각 시대의 우세한 소통 방식
(3) 메시지하는 인간
7 _ 소셜미디어 플랫폼의 구성요소·201

제5장 _ 미디어 생태계의 변혁, 연결 저널리즘 및 디지털 쓰기·읽기
1 _ 전통미디어의 놀라운 변신·211
(1) 조선일보의 ‘디지털 혁명’
(2) NYT, 8년 만에 디지털 제국으로 우뚝
(3) 전통적 종이신문들의 퇴조
2 _ 신형태 언론의 등장과 연결 저널리즘의 출현·221
(1) 새로운 형태 언론의 등장
(2) 몬트리올 학파의 커뮤니케이션론과 연결 저널리즘
3 _ 사회 변화를 반영하는 언어기호들의 변화·241
(1) 워프 가설Whorfian hypothesis
(2) netlingo와 emoji(이모티콘)
(3) 일상어의 변화와 새로 만들어진 단어들
4 _ 뉴스의 생산-이용자·250
5 _ 인포데믹과 가짜뉴스·257
6 _ 플랫폼에서의 뉴스 보도·263
7 _ 하이퍼텍스트와 디지털 쓰기·읽기·272
(1) 텍스트와 하이퍼텍스트
(2) 글쓰기 기술의 변화와 발전

제6장 _ 몸·정보·기술과의 상호관계
- 디지털 사회에서의 「행위능력의 자유」
1 _ 파인만, ‘종이가 일을 한다’: 미디어와 인간 뇌의 상호작용·288
2 _ 클릭과 손끝에서 만나는 세상: ‘세계는 당신의 손끝에 있다’·291
3 _ 진화의 추동력은 메타인지적인 앎·294
4 _ 기계와 몸과의 관계: 정보의 기초는 물질성·300
(1) 가상성의 조건the Condition of Virtuality
(2) 분자생물학: 정보정형이 몸을 ‘표현’한다
5 _ 기술 생성의 개념: 환경 영향에 따른 인간의 후생적 변화·313
6 _ 수정 볼드윈 효과와 뇌의 가소성·318
(1) 수정 볼드윈 효과
(2) 뇌의 가소성, 자기 형성을 위한 가능성
(3) 〈가정적 틈새〉에 있는 행위능력의 자유

제7장 _ 인간-기술의 관계와 그 미래를 보는 관점
1 _ 엘률의 비관적 기술결정론·331
2 _ 사회적 기술형성론·339
3 _ 테크노문화technoculture 연구·343
4 _ 행위자-네트워크 이론ANT·347




수학, 개념 씹어먹고 공부해봤니



도서명 : 수학, 개념 씹어먹고 공부해봤니
저자/출판사 : 조안호, 시공사
쪽수 : 404쪽
출판일 : 2022-01-02
ISBN : 9791165798543
정가 : 16000

프롤로그. 누군가에게 수학을 맡길 수만 있다면

0장. 초등 수학, 공부법이 틀렸다!
아이들은 왜 수학을 포기할까?
부모들은 왜 문제 풀이에 집착할까?
학교와 학원에서는 왜 유형 문제만 풀게 할까?
잘못된 수학 교육이 아이를 수포당자로 만든다
누구도 제대로 말해주지 않았던 수학 잘하는 법
수학 개념을 씹어먹는 법
초등 수학 기초 개념 테스트

1장. 1학년 수학 개념 이렇게 먹어야 한다
1학년을 위한 수학 통역
조선생의 교과서 분석
수 세기
자릿값보다 중요한 자릿수
암산력
‘~보다 작다’, ‘~보다 크다’로 시작하는 수 비교
수식 만들기
TIP 아이들이 자주 틀리는 수학 개념
COLUMN 손가락셈을 하는 아이들

2장. 2학년 수학 개념 이렇게 먹어야 한다
2학년을 위한 수학 통역
조선생의 교과서 분석
구구단
수 감각을 기르기 위한 덧셈, 뺄셈 확장
문장제에서 덧셈식과 뺄셈식 만들기
합과 차의 관계
확률로 가는 첫 단추
TIP 아이들이 자주 틀리는 수학 개념
COLUMN 2학년 때 꼭 등식의 성질을 가르쳐야 할까?

3장. 3학년 수학 개념 이렇게 먹어야 한다
3학년을 위한 수학 통역
조선생의 교과서 분석
빠르기
두 자릿수×한 자릿수
수학 교과서에서 비중이 가장 큰 나눗셈
문장제에서 곱셈식과 나눗셈식 구분하기
3학년에서도 키워야 하는 수 감각
도형의 정의
분수의 시작
COLUMN 수학에 무기력한 아이들

4장. 4학년 수학 개념 이렇게 먹어야 한다
4학년을 위한 수학 통역
조선생의 교과서 분석
큰 수에 대응하는 더 큰 수
수 감각을 위한 소수
더하기와 곱하기 혼동을 막는 거듭제곱
4학년 논리력 문제
놓치면 안 되는 삼각수
중·고등학교 함수로 이어지는 규칙
도형에서 가장 중요한 삼각형
혼합계산
COLUMN 왜 큰 수의 곱셈과 나눗셈을 어려워할까?
COLUMN 문장제를 푸는 법

5장. 5학년 수학 개념 이렇게 먹어야 한다
5학년을 위한 수학 통역
조선생의 교과서 분석
배수와 약수
최대공약수와 최소공배수
분수 연산의 기본이 되는 약분
분수 덧셈과 뺄셈에서 중요한 통분
7개의 분수와 소수
분수의 곱셈
분수의 나눗셈
수의 범위에서 분수 생각하기
도형
삼각형으로 구하는 모든 도형의 넓이
대칭의 위치에 있는 도형
TIP 아이들이 자주 틀리는 수학 개념

6장. 6학년 수학 개념 이렇게 먹어야 한다
6학년을 위한 수학 통역
조선생의 교과서 분석
분수의 사칙연산
소수의 나눗셈
비와 비율
비의 성질을 이해하는 분수의 위대한 성질
비례배분
입체도형
방정식의 목적은 등식의 성질 연습
초등 수학의 완성은 분수의 문장제

에필로그. 결론은 개념으로 수학 읽기다