한 권으로 끝내는 Node & Express 또는 나의 학교교육에서 배움과 가르침 > NEW도서

한 권으로 끝내는 Node & Express



도서명 : 한 권으로 끝내는 Node & Express
저자/출판사 : 이선 브라운, 한빛미디어
쪽수 : 448쪽
출판일 : 2021-05-01
ISBN : 9791162244227
정가 : 28000

CHAPTER 1 익스프레스 소개
1.1 자바스크립트의 혁명
1.2 익스프레스 소개
1.3 서버 사이드 애플리케이션과 클라이언트 사이드 애플리케이션
1.4 익스프레스의 간단한 역사
1.5 노드: 새로운 웹 서버
1.6 노드 생태계
1.7 라이선스
1.8 마치며

CHAPTER 2 노드 시작하기
2.1 노드 설치
2.2 터미널 사용하기
2.3 에디터
2.4 npm
2.5 노드로 만드는 단순한 웹 서버
2.6 익스프레스로 출발

CHAPTER 3 익스프레스로 시간 절약
3.1 스캐폴딩
3.2 메도라크 여행사 웹사이트
3.3 초기 단계
3.4 마치며

CHAPTER 4 모범 사례와 버전 관리
4.1 파일과 디렉터리 구조
4.2 모범 사례
4.3 버전 관리
4.4 책에서 깃을 사용하는 방법
4.5 npm 패키지
4.6 프로젝트 메타데이터
4.7 노드 모듈
4.8 마치며

CHAPTER 5 품질보증
5.1 QA 계획
5.2 QA에 가치가 있을까?
5.3 로직과 표현
5.4 테스트 타입
5.5 QA 테크닉 개요
5.6 제스트 설치와 설정
5.7 단위 테스트
5.8 통합 테스트
5.9 린트
5.10 지속적 통합
5.11 마치며

CHAPTER 6 요청과 응답 객체
6.1 URL의 각 부분
6.2 HTTP 요청 메서드
6.3 요청 헤더
6.4 응답 헤더
6.5 인터넷 미디어 타입
6.6 요청 바디
6.7 요청 객체
6.8 응답 객체
6.9 더 많은 정보
6.10 간단한 예제
6.11 마치며

CHAPTER 7 핸들바를 이용한 템플릿
7.1 절대 규칙은 이것 하나뿐
7.2 템플릿 엔진 선택
7.3 퍼그: 독특한 접근법
7.4 핸들바 기초
7.5 마치며

CHAPTER 8 폼 처리
8.1 클라이언트 데이터를 서버에 전송하기
8.2 HTML 폼
8.3 인코딩
8.4 폼을 처리하는 다른 방법
8.5 익스프레스를 이용한 폼 처리
8.6 fetch API를 이용한 폼 데이터 전송
8.7 파일 업로드
8.8 파일 업로드 UI 개선
8.9 마치며

CHAPTER 9 쿠키와 세션
9.1 자격 증명 위임
9.2 익스프레스와 쿠키
9.3 쿠키 실험
9.4 세션
9.5 세션을 통한 플래시 메시지 구현
9.6 세션 활용법
9.7 마치며

CHAPTER 10 미들웨어
10.1 미들웨어 원칙
10.2 미들웨어 예제
10.3 널리 쓰이는 미들웨어
10.4 서드파티 미들웨어
10.5 마치며

CHAPTER 11 이메일 전송
11.1 SMTP, MSA, MTA
11.2 이메일 수신
11.3 이메일 헤더
11.4 이메일 형식
11.5 HTML 이메일
11.6 노드메일러
11.7 대량으로 전송할 때 생각해볼 것
11.8 HTML 이메일 전송
11.9 마치며

CHAPTER 12 실무 환경
12.1 실행 환경
12.2 환경별 설정
12.3 노드 프로세스 실행
12.4 웹사이트 확장
12.5 웹사이트 모니터링
12.6 스트레스 테스트
12.7 마치며

CHAPTER 13 지속성
13.1 파일시스템 지속성
13.2 클라우드 지속성
13.3 데이터베이스 지속성
13.4 세션 스토리지를 위한 데이터베이스
13.5 마치며

CHAPTER 14 라우팅
14.1 라우트와 SEO
14.2 서브도메인
14.3 라우트 핸들러는 미들웨어입니다
14.4 라우트 경로와 정규 표현식
14.5 라우트 매개변수
14.6 라우트 구성
14.7 모듈에서 라우트 선언
14.8 핸들러의 논리적 그룹
14.9 뷰 자동 렌더링
14.10 마치며

CHAPTER 15 REST API와 JSON
15.1 JSON과 XML
15.2 API
15.3 API 오류 보고
15.4 교차 출처 리소스 공유(CORS)
15.5 테스트
15.6 익스프레스를 통한 API 제공
15.7 마치며

CHAPTER 16 단일 페이지 애플리케이션
16.1 웹 애플리케이션 개발의 짧은 역사
16.2 SPA 프레임워크
16.3 리액트 앱 만들기
16.4 리액트 기본
16.5 마치며

CHAPTER 17 정적 콘텐츠
17.1 성능 고려 사항
17.2 콘텐츠 전송 네트워크
17.3 CDN을 고려한 설계
17.4 정적 자원 캐싱
17.5 정적 콘텐츠 수정
17.6 마치며

CHAPTER 18 보안
18.1 HTTPS
18.2 CSRF
18.3 인증
18.4 마치며

CHAPTER 19 서드파티 API와 통합
19.1 소셜 미디어
19.2 지오코딩
19.3 날씨 데이터
19.4 마치며

CHAPTER 20 디버깅
20.1 디버깅의 첫 번째 원칙
20.2 REPL과 콘솔 활용
20.3 노드의 내장 디버거
20.4 노드 인스펙터 클라이언트
20.5 비동기 함수 디버깅
20.6 익스프레스 디버깅
20.7 마치며

CHAPTER 21 사이트 오픈
21.1 도메인 등록과 호스팅
21.2 마치며

CHAPTER 22 유지 보수
22.1 유지 보수의 원칙
22.2 코드 재사용과 리팩터링
22.3 마치며

CHAPTER 23 추가 자료
23.1 온라인 문서
23.2 정기 간행물
23.3 스택 오버플로
23.4 익스프레스에 기여하기
23.5 마치며

APPENDIX A 폼 처리
A.1 익스프레스를 이용한 폼 처리
A.2 파일 업로드

APPENDIX B 쿠키와 세션
B.1 세션을 통한 플래시 메시지 구현

APPENDIX C 미들웨어
C.1 미들웨어 연결하기

APPENDIX D 이메일 전송
D.1 노드메일러
D.2 HTML 이메일 전송

APPENDIX E 지속성
E.1 데이터베이스 레이어 추상화
E.2 몽구스로 데이터베이스에 연결
E.3 초기 데이터 저장
E.4 데이터 가져오기
E.5 데이터 추가
E.6 PostgreSQL에 데이터 추가하기
E.7 세션 스토리지를 위한 데이터베이스

APPENDIX F 라우팅
F.1 서브도메인
F.2 라우트 핸들러는 미들웨어입니다
F.3 라우트 매개변수
F.4 모듈에서 라우트 선언

APPENDIX G REST API와 JSON
G.1 익스프레스를 통한 API 제공

APPENDIX H 단일 페이지 애플리케이션
H.1 리액트 앱 만들기
H.2 리액트 기본

APPENDIX I 서드파티 AP와 통합
I.1 데이터 지오코딩하기
I.2 날씨 데이터




나의 학교교육에서 배움과 가르침



도서명 : 나의 학교교육에서 배움과 가르침
저자/출판사 : 이재철, 행복에너지
쪽수 : 488쪽
출판일 : 2021-06-22
ISBN : 9791156028963
정가 : 25000

머리말8

제1장
학교교육에서 배움과 깨달음

1. 가정은 배움의 기초이다19
● 농촌의 삶을 시작하다19
● 농사는 힘든 노동의 여정이다24
● 가화만사성(家和萬事成)이다27

2. 신체는 배움의 원동력이다32
● 일상은 신체 움직임 그 자체이다32
● 체력 단련과 학습을 함께 하다34
● 건강한 심신과 대자연이 교감하다37

3. 수신 · 발분이 결실을 거두게 하다44
● 도덕과 양심의 덕목을 중시하다44
● 인내와 끈기로 발분(發奮)하다47
● 작은 성공경험이 점차 결실에 이르게 되다50

4. 삶의 즐거움은 학문에 있다54
● 스스로 학습하여 자신감을 가지다54
● 역사학문 전공자의 길을 걷다57
● 일상에서 금서(琴書)의 즐거움을 누리다80

제2장
학교교육에서 가르침과 보람

1. 학교교육에서 사람이 먼저이다94
● 학교행정의 기본자세를 배우다(2003. 3. 1.)94
● 학교 인사의 원칙을 바로 세우다98
● 자발적이고 자율적인 학교문화를 구축하다102
● 구성원의 열정과 역량을 결집하여 성과를 내다107
● 또 다른 학교에서 교육의 난제들을 해결하려 하다117

2. 모두가 학교교육의 성공을 바라고 있다130
● 대도시 외곽의 화원고 교장으로 부임하다(2014. 3. 1.)130
● 인성교육은 학교교육의 최우선 과제이다143
● 학교교육의 성공작 ‘녹색길 걷기’를 하다152
● 학생의 성공은 자기주도적 학업 역량에 달려있다163
● 학교교육에 성공하고 공교육의 표상을 이루다175

3. 학부모는 학교교육의 믿음에 목말라한다185
● 소위 전통의 명문 경북고 교장으로 부임하다(2016. 9. 1.)185
● 학부모들은 학교교육을 믿지 않고 있다201
● 학교교육의 일그러진 수단 ‘영재반’을 개혁하다207
● 학교교육에 대한 학부모의 신뢰를 되찾다218
● 미완의 결실을 뒤로하고 새로운 학교교육을 위해 떠나다234

4. 학생이 학교교육의 중심에 있다250
● 신설 3년 차 비슬고 교장으로 부임하다(2019. 3. 1.)252
● 학교 운영의 체제를 완비하다259
● 교사들이 학교교육을 위하여 열정을 다하다270
● 학생들이 학교교육에서 분발, 성공하다283
● 고향에서 ‘달성인재’의 육성을 갈망하고 있다294
제3장
학교교육을 위한 말과 글

1. 학교교육의 방향을 제시하다301
● 학교장 취임사301
● 2020학년 새로운 비슬고로의 도약을 위하여(2020. 3. 1.)315
● 경북고 홈페이지 인사말(2016. 9. 1.)319
● 학교 개교기념식 식사320
● 학교를 대표하여 대외 인사말329

2. 학생을 격려하고 칭찬하다340
● 입학식 식사 및 졸업식 회고사341
● 학생 대상 훈화 녹취록352
● 교지 발간사374
● 기타399

3. 교사와 함께 학교교육을 고민하다407
● 교직원 회의 시 발언 녹취록408
● 부장교사 회의 시 발언 녹취록426
● 기타439

4. 학부모와 학교교육을 소통하다445
● 사대부고 2009. 10. 20. 중간고사 학부모 감독 인사말445
● 경북고 2017. 3. 2. 신입생 학부모 대상 인사말447

제4장
학교교육 현장을 떠나면서 희망과 기대

1. 학교교육에 대한 희망453

2. 학교교육에 대한 기대457
● 학교교육의 추동력은 교장의 높은 자율성에서 나온다457
● 학교교육의 발전은 교사의 강한 책무성에 달려 있다466
● 학교교육의 핵심 목적은 학생의 학습력 배양에 있다470
● 학교교육은 정치적 요인에서 가급적 벗어나야 한다476

학력과 경력481
연구 실적483
출간후기485