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데일 카네기 인간관계론(무삭제 완역 특별판)



도서명 : 데일 카네기 인간관계론(무삭제 완역 특별판)
저자/출판사 : 데일 카네기, 다연
쪽수 : 400쪽
출판일 : 2021-10-15
ISBN : 9791197292187
정가 : 13000

남들과 달라질 수 있는 지름길 - 데일 카네기 전기 요약
어떻게, 그리고 왜 이 책을 쓰게 되었나?
이 책을 최대한 활용할 9가지 방법

제1부 사람을 대하는 기본 기술
제1장 꿀을 모으고 싶다면 벌집을 차지 말라
제2장 대인관계의 큰 비밀
제3장 ?이 일을 할 수 있는 사람은 온 세상을 얻는다, 이 일을 할 수 없는 사람은 외로운 길을 걷는다

제2부 사람들로부터 사랑받는 법
제1장 이렇게 하면 어디서나 환영받는다
제2장 좋은 첫인상을 남기는 간단한 방법
제3장 이렇게 하지 않으면 문제에 휘말릴 것이다
제4장 쉽게 대화를 잘하는 사람이 되는 방법
제5장 사람들의 흥미를 끄는 방법
제6장 사람들이 즉시 나를 좋아하게 만들 방법

제3부 사람들을 설득하는 법
제1장 논쟁에서 이길 방법은 없다
제2장 적을 만드는 확실한 방법 그리고 그러한 상황을 피하는 방법
제3장 잘못을 했다면 인정하라
제4장 꿀 한 방울
제5장 소크라테스의 비결
제6장 불만을 다스리는 안전밸브
제7장 협조를 구하는 방법
제8장 경이로운 효과가 나타나는 방법
제9장 모든 사람이 원하는 공감
제10장 모든 사람이 좋아하는 호소 방법
제11장 영화에서도 TV에서도 볼 수 있는 방법, 우리도 써볼까?
제12장 어떤 방법도 소용이 없을 때, 이 방법을 써보자

제4부 리더의 소통: 감정을 상하게 하거나 분노를 일으키지 않으면서 사람을 변화시키는 방법
제1장 잘못된 점을 반드시 지적해야 한다면 이렇게 시작하라
제2장 미움받지 않고 비판하는 법
제3장 자신의 실수부터 이야기하라
제4장 명령받고 싶은 사람은 아무도 없다
제5장 상대의 체면을 세워라
제6장 사람들을 격려해 성공으로 이끄는 방법
제7장 개에게 좋은 이야기를 들려주라
제8장 못하는 일은 하기 쉬워 보이게 만들어라
제9장 상대가 즐거운 마음으로 내 제안에 협력하게 하라




느린 학습자의 공부



도서명 : 느린 학습자의 공부
저자/출판사 : 박찬선, 이담북스
쪽수 : 256쪽
출판일 : 2021-06-18
ISBN : 9791166034497
정가 : 15000

프롤로그

Part 1. 경계선 지능과 학습장애는 ‘느린 학습자’다
느린 학습자라고 불리는 아이들이 있다
느린 학습자는 모두 평균의 잠재력을 가지고 있다
또래보다 2년 정도 뒤처지는 학습능력을 나타낸다
느린 학습자는 생각하는 것을 힘들어한다
느린 학습자의 신호를 알아채야 한다

Part 2. 느린 학습자들의 인지적 특징
경계선 지능과 학습장애의 인지기능은 비슷한가?
경계선 지능의 인지적 특성은 무엇인가?
학습장애의 인지적 특성은 무엇인가?
선수 인지기능 훈련의 필요성

Part 3. 느린 학습자의 기초인지능력 다지기
기초인지능력이란?
기초인지능력 1: 시간과 시공간 개념 익히기
기초인지능력 2: 주의력 향상시키기
기초인지능력 3: 기억능력 향상시키기

Part 4. 학습능력평가로 느린 학습자 파악하기
느린 학습자들의 기초학습지도 중요성
느린 학습자들의 기초학습능력평가
느린 학습자들의 평가 결과 이해하기

Part 5. 느린 학습자에게 효과적인 한글 지도법
한글 지도의 원리
한글 지도의 올바른 방법과 순서
낱글자-소리 대응 기억하기
음운 인식 연습하기
쓰기 지도

Part 6. 느린 학습자에게 효과적인 독해 지도법
순차적으로 시선 이동하기
끊어 읽기
소리 내어 읽기와 눈으로 읽기
어휘력과 배경지식
설명글 이해와 이야기 글 이해

Part 7. 느린 학습자에게 효과적인 기초 수학 지도법
기초 수 개념: 수 감각과 수의 규칙
기초 수학 도구: 연산
실천 1: 직관적 수 세기 지도하기
실천 2: 100 수판을 이용한 수 규칙 이해
실천 3: 1~19 사이의 수 암산
실천 4: 연산 100문제 매트릭스
실천 5: 어림잡기와 수학능력
실천 6: 구구단 가르치기

Part 8. 공부 가르치기보다 더 어려운 아이의 심리
선생님이 무서워서 우는 아이
공부하는 중간에 집중력을 다하여 엎드린 아이
자세가 바르지 않고 상관없는 이야기를 자꾸 하는 아이
선생님의 물건을 만지고 가방 속 물건을 허락 없이 꺼내는 아이
학교에서 착석을 유지하기 어려워하는 아이
어떤 책을 읽도록 할까? 흥미 위주 vs 좋은 정보

참고문헌