자전거학교 매뉴얼 또는 지금, 역사란 무엇인가 > NEW도서

본문 바로가기

NEW도서

자전거학교 매뉴얼 또는 지금, 역사란 무엇인가

땅끝
2024-12-18 10:33 182 0

본문




자전거학교 매뉴얼
9791156345336.jpg


도서명 : 자전거학교 매뉴얼
저자/출판사 : 한기식, 해드림출판사
쪽수 : 264쪽
출판일 : 2023-02-08
ISBN : 9791156345336
정가 : 15000

머리말 4
추천사 5
감사의 글 6

1. 자전거는 ‘차’이다
가. 도로 교통법 16
나. 자전거 사고 20
다. 수신호 요령 26

2. 자전거의 역할, 교육 조건과 직업들
가. 자전거의 역할 31
나. 자전거 안전 교육장 33
다. 자전거 지도자 복장 34
라. 자전거 지도자 자격 조건 35
마. 자전거 지도자 자격증 37
바. 자전거 교재 38
사. 자전거로 할 수 있는 것들 39
아. 자전거로 할 수 있는 직업들 42

3. 연령별 자전거 안전 교육
가. 연령별 자전거 안전 교육 48
나. 연령별 자전거 종류 50

4. 학교 자전거 안전 교육
가. 학교 교육 준비 54
나. 유치원 자전거 안전 교육 59
다. 초등학교 자전거 안전 교육 61
라. 중·고등학교 자전거 안전 교육 63
마. 개인형 이동장치 교육 64

5. 청소년 ·성인 자전거 안전 교육
가. 청소년 자전거 안전 교육 67
나. 청소년 자전거 프로그램 69
다. 성인 자전거 안전 교육 72

6. 자전거 제대로 배우기
가. 자전거 교육의 이해 76
나. 자전거 교육 준비물 78
다. 자전거 교육생 복장 80
라. 준비운동(Warming up) 81
마. 스트레칭(Stretching) 85
바. 성인 초급 과정 적응하기 97
사. 성인 초급 과정 자전거 배우기 100
아. 성인 중급 과정 자전거 배우기 108
자. 성인 상급 과정 자전거 배우기 117

7. 자전거 안전 점검, 보관 및 응급처치
가. 자전거 안전 점검 A, B, C 128
나. 자전거 분실 예방을 위한 Tip 132
다. 안전을 위한 준비와 응급처치 135

부록 1. 자전거 명사 초청
1. 자전거에 미친 자의 최후는? 144
2. 차백성의 자전거 여행 이야기 154
3. e바이크 스토리 166

부록 2. 전국 자전거 활성화 활동가
1. 자전거 타고 하천 지도를 만들고 있는 고양시 김정호 178
2. 환경교육(기후&에너지, 자전거 중심) 이렇게 해봐요 186
3. 자전거 도시 춘천을 꿈꾸는 시민 어형종 206
4. 제주를 대표하는 자전거, 푸른바이크쉐어링 214
5. 약속의 자전거 이야기 224
6. 대구 상리 자전거 교육장 운영 238

부록 3. 전국 자전거 관련 전문 직업
1. 사이클 주행 분석 전문가 246
2. 한국 사이클 의류에 대한 도전과 성공 252
3. 작지만 알차게 운영되고 있는 키클로스 258




지금, 역사란 무엇인가
9788972917946.jpg


도서명 : 지금, 역사란 무엇인가
저자/출판사 : 헬렌 카 , 수재너 립스컴, 까치
쪽수 : 440쪽
출판일 : 2023-03-06
ISBN : 9788972917946
정가 : 23000

머리말
서론 역사로 들어가는 여러 길들
제1장 지구사는 왜 중요한가? ─ 피터 프랭코판
제2장 역사는 왜 영화관에 있을 자격이 있는가? ─ 알렉스 폰 턴즐만
제3장 우리는 과거를 퀴어링할 수 있고, 또 해야 하는가? ─ 저스틴 벵그리
제4장 야사란 무엇인가? ─ 세라 처치웰
제5장 우리는 어떻게 제국의 역사를 쓸 수 있을까? ─ 마야 재서노프
제6장 영광스러운 기억 ─ 댄 힉스
제7장 우리는 어떻게 장애의 역사를 쓸 수 있을까? ─ 자이프리트 비르디
제8장 우리의 감정이 역사를 가질 수 있을까? ─ 헬렌 카
제9장 선사와 고대사는 현명함에 관해 우리에게 무엇을 해줄 수 있는가? ─ 베터니 휴즈
제10장 튜더 왕조 잉글랜드에서 다양성은 왜 중요한가? ─ 오니에카 누비아
제11장 여성들의 소실된 삶을 어떻게 되찾을 수 있을까? ─ 수재너 립스컴
제12장 우리는 종교의 역사를 어떻게 쓰는가? ─ 미리 루빈
제13장 가족사는 왜 중요한가? ─ 에밀리 브랜드
제14장 박물관은 어떻게 과거로의 문을 열 수 있을까? ─ 거스 케이슬리-헤이퍼드
제15장 원주민을 위한 공간을 마련하는 일은 어떻게 역사를 바꾸는가?
─ 레일라 K. 블랙버드와 캐럴라인 도즈 페넉
제16장 동아시아의 과거는 어떻게 현재와 미래를 형성하는가?
(또는 왜 우리는 위험을 무릅쓰고 중국과 일본을 무시하는가?) ─ 래너 미터
제17장 역사는 왜 언제나 다시 쓰여야 하는가? ─ 샬럿 리디아 라일리
제18장 문학은 어떻게 역사를 형성하는가? ─ 이슬람 이사
제19장 자연스레, 역사 ─ 사이먼 샤마

감사의 말
집필진 소개
인명 색인

댓글목록0

등록된 댓글이 없습니다.
게시판 전체검색