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2024 인강드림 공인중개사 예상문제집 1차 민법 및 민사특별법



도서명 : 2024 인강드림 공인중개사 예상문제집 1차 민법 및 민사특별법
저자/출판사 : 이정환 , 홍남기, 인강드림
쪽수 : 376쪽
출판일 : 2024-04-05
ISBN : 9791193952009
정가 : 33000

PART 01 민법총칙
CHAPTER 01 법률관계 및 법률행위 10
CHAPTER 02 법률행위의 의사표시 28
CHAPTER 03 법률행위의 대리 52
CHAPTER 04 법률행위의 무효와 취소 75
CHAPTER 05 법률행위의 부관(조건과 기한) 87

PART 02 물권법
CHAPTER 01 물권 일반론 98
CHAPTER 02 물권 변동론 108
CHAPTER 03 점유권 130
CHAPTER 04 소유권 142
CHAPTER 05 용익물권 174
CHAPTER 06 담보물권 200

PART 03 계약법
CHAPTER 01 계약법 총론 236
CHAPTER 02 계약법 각론 273

PART 04 민사특별법
CHAPTER 01 주택임대차보호법 314
CHAPTER 02 상가건물 임대차보호법 328
CHAPTER 03 집합건물의 소유 및 관리에 관한 법률 338
CHAPTER 04 가등기담보 등에 관한 법률 350
CHAPTER 05 부동산 실권리자명의 등기에 관한 법률 362




학교 외부자들



도서명 : 학교 외부자들
저자/출판사 : 박순걸, 교육과실천
쪽수 : 316쪽
출판일 : 2024-03-29
ISBN : 9791191724493
정가 : 20000

프롤로그

1부, 학교를 힘들게 하는 학교 외부자들
교육계의 하나회: 첫 번째 이야기｜교육계의 하나회: 두 번째 이야기｜교육계의 하나회: 세 번째 이야기｜언론: 학교를 무너뜨리는 외부자들｜교육보다 먼저 법을 앞세우다｜컨설팅: 안물안궁｜무례한 업무메일｜업무메일의 위력｜뒤돌아보지마시라｜공과 사｜KTX의 편리와 바꾼 불편｜언론이 먼저인가, 공문이 먼저인가?｜의전의 방향｜수학여행과 노란버스｜지원청의 생색, 그리고 불신｜타 지역 교육에 대한 존중

2부, 외부자보다 못한 학교 내부자들
학교를 망치는 학부모들의 완장질｜부장을 맡지 않은 운 좋은 선생님께｜폭탄 돌리기｜좀비교사와 포장교사｜진상교사｜재난대피훈련의 주체는 누가 되어야 하나?｜훌륭한 교장을 만나기 어려운 근본적인 이유｜멍청한 교감과 영리한 교감｜교감은 어떻게 교장의 비서실장이 되었을까?

3부, 학교 외부자들을 위한 제언
학교의 일과 아닌 일: 학생건강검진｜더 힘듦과 더 고생한 대가｜코로나 확진자 일일보고｜깨어있는 교사와 관리자의 연대｜학교의 노노갈등에 대한 사고의 전환｜학교의 누더기 공사｜교무행정지원팀 운영의 이해｜대학의 시스템만 도입해도 학교는 변한다｜학교 조경의 문제점｜떡 잔치를 바꾸자｜비교과교사들의 근무평정｜전문적이지 못한 전문직 시험｜정당한 수당｜교사지원만족도를 조사하자｜떳떳한 교장단 연수｜관리자와 전문직｜스포츠강사의 역할을 다시 고민하자｜교장공모제 확산을 위한 마지막 선택｜돌봄과 출산율｜업무부서가 없는 학교를 꿈꾸다｜학폭가산점을 폐지해야 할 때｜아이들은 늘봄학교를 어떻게 생각할까?｜미래교육을 진정으로 잘 대비하자｜연수계의 허당, 원격연수｜교권회복을 위한 몇 가지 제안

4부, 학교 내부자들을 위한 제언
교장만 왜 3월 2일에 혼자 부임할까?｜학교 홍보기사의 첫 줄｜입학허가 선언｜졸업앨범그리고 추수지도｜당연한 교감의 업무｜허락과 베풂｜나처럼 민주적인 교장이 있나?｜직책급 업무추진비는 떳떳해야 한다｜학생자치에 대한 전지적 참견 시점｜학부모와의관계: 선은 지키고 날은 무디게｜누가 먼저 벽을 허물 것인가?｜학부모는 과연 주인인가, 손님인가?｜행정실도 교육활동 지원에는 예외일 수 없다｜교사가 초과근무를 해야 하는경우는?｜교육과 행정업무를 구분하는 방법｜교육과정을 망치는 교육과정은 버려야한다

5부. 학교의 미래: 밀주초 이야기
밀주초의 시작｜교사와 행정업무의 분리｜먼저 전화하기｜12월, 함께하는 학생맞이｜교육지원실로의 통합｜학교를 망치는 학부모들에게 어떻게 대응하는가?｜교감의 다짐, 그리고 민원에 대한 태도｜학부모 자치의 주체｜학부모 자치의 출발: 민주적인 총회｜내 아이가 아니라 밀주초 아이｜학교를 살리는 학부모｜자발성의 모델: 토요일 마을학교｜모두가 교장인 학교를 꿈꾸다｜학교운동장 패러다임의대전환｜여전히 논쟁이 있는 학교

에필로그