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교육학개론



도서명 : 교육학개론
저자/출판사 : 정일환 , 정재걸 , 주동범 , 류영숙 , 조태윤 ,, 학지사
쪽수 : 384쪽
출판일 : 2024-02-25
ISBN : 9788999730689
정가 : 23000

머리말

제1장 교육의 의의와 목적
1. 교육의 비유적 이해
2. 교육의 형태 및 유형
3. 교육의 정치적·경제적·사회적 목적

제2장 교육연구방법의 이해
1. 양적연구방법
2. 질적연구방법
3. 양적연구방법과 질적연구방법의 비교

제3장 한국 근대교육의 이해
1. 전근대사회의 교육
2. 우리나라 최초의 근대학교
3. 갑오교육개혁
4. 일제강점기 교육
5. 민족교육운동

제4장 교육철학의 이해
1. 교육의 철학적 의의 및 기능
2. 교육의 철학적 기초
3. 현대 교육철학의 사조

제5장 서양교육의 역사적 이해
1. 고대의 교육
2. 중세의 교육
3. 문예부흥시대의 교육
4. 근대의 교육

제6장 교육사회의 이해
1. 교육과 사회와의 관계
2. 교육사회학의 주요 이론
3. 교육의 사회적 기능
4. 교육·문화 발전과 삶의 질
5. 평생학습사회와 비정부조직

제7장 학습자의 심리적 이해
1. 인간발달과 교육
2. 학습자의 인지적 특성과 교육
3. 학습자의 정의적 특성과 교육

제8장 교육과정의 발전과 평가
1. 교육과정의 개념과 관점
2. 우리나라 교육과정의 변화
3. 교육평가의 의미
4. 성취평가제

제9장 수업설계와 교수매체
1. 체계적인 수업설계
2. 수업방법 선택
3. 수업매체 선정
4. 메타버스 기술의 교육적 활용

제10장 생활지도와 상담
1. 생활지도의 이론과 실제
2. 상담의 정의와 접근방법
3. 학교폭력의 실태와 예방

제11장 교직사회와 학교조직의 이해
1. 교직의 의의
2. 교직 입문과 교사의 자질
3. 인간의 기본권으로서 교육권
4. 학교조직의 구조와 특성
5. 교육행정의 의의
6. 학교경영의 체제적 접근

제12장 교육의 경제적 가치
1. 교육의 경제적 가치와 인적자본
2. 교육의 경제학적 접근
3. 교육투자의 경제적 효과

제13장 특수교육의 이해
1. 특수교육의 의의
2. 특수교육의 현황

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문화정책과 문화예술교육



도서명 : 문화정책과 문화예술교육
저자/출판사 : 홍애령 , 이재정 , 김경은 , 김명원, 레인보우북스
쪽수 : 376쪽
출판일 : 2024-02-23
ISBN : 9788962065466
정가 : 30000

CONTENTS

Ⅰ. 문화정책의 개념과 의의 | 13
1 | 문화정책의 이해 | 13
2 | 문화민주화와 문화민주주의 | 17
3 | 문화정책의 기본 방향 및 현황 | 19
1) 기본 방향 및 정책 목표
2) 정책 현황 및 추진 성과
4 | 유네스코(UNESCO)의 문화정책 | 23
Notes

Ⅱ. 한국의 문화예술교육 정책 및 사업 현황 | 31
1 | 한국의 문화예술교육 법규와 정책 | 31
1) 한국의 문화예술교육 관련 법규
2) 한국의 문화예술지원 정책
3) 한국의 문화예술교육 정책
2 | 한국의 문화예술교육 지원사업 | 40
1) 학교문화예술교육 지원사업
2) 사회문화예술교육 지원사업
3) 기타 지원사업
3 | 문화예술교육 전문가 양성사업 | 67
1) 한국문화예술교육진흥원의 양성 교육
2) 서울문화재단의 양성교육
3) 문화예술교육사 제도 도입
4) 세계문화예술교육대회
4 | 문화예술교육 유관기관 | 93
1) 공공기관
2) 민간기관
3) 협력기관
Notes


Ⅲ. 문화예술교육의 개념과 의의 | 113
1 | 문화란 무엇인가? | 114
1) 문화의 어원
2) 문화의 개념 및 정의
2 | 예술이란 무엇인가? | 122
1) 예술 개념의 등장
2) 예술의 정의와 범주
3) 문화예술교육에서 예술의 의미
3 | 문화교육과 예술교육 | 128
1) 문화교육
2) 예술교육
4 | 문화예술교육이란 무엇인가? | 137
1) 문화예술교육의 개념
2) 문화예술교육의 목적과 의의
3) 문화예술교육의 영역
4) 문화예술교육의 가치
5 | 문화예술교육의 역할 | 147
1) 문화예술교육과 교육적 역할
2) 문화예술교육의 사회적 역할
Notes
Ⅳ. 문화예술교육의 분류체계 | 161
1 | 목표에 따른 분류 | 162
2 | 영역에 따른 분류 | 164
1) 학습 연령에 따른 구분
2) 학습 주체에 따른 구분
3) 교육형식에 따른 구분
3 | 문화예술교육의 체계 | 168
1) 학교교육에서의 문화예술교육
2) 사회교육에서의 문화예술교육
3) 문화예술교육의 유형
4) 문화예술교육의 영역
Notes


Ⅴ. 세계 속의 문화예술교육 | 187
1 | 유럽의 문화예술교육 | 189
2 | 북미의 문화예술교육 | 234
3 | 남미의 문화예술교육 | 253
4 | 오세아니아의 문화예술교육 | 263
5 | 아프리카의 문화예술교육 | 275
6 | 아시아의 문화예술교육 | 284
Notes
Ⅵ. 문화예술교육의 비전 | 321
1 | 문화예술교육의 개선점 | 322
2 | 문화예술교육의 방향 | 325
1) 제도 안정 및 강화
2) 프로그램 개발 및 적용
3) 지원 협력체제 구축
3 | 문화예술교육 전문인재 육성 | 331
4 | 문화예술교육의 발전 전략 | 333
1) 수요자 중심의 프로그램 개발
2) 융합형 문화예술교육 프로그램 개발
3) 문화예술교육사 제도의 안정적인 역량 개발 전략
4) 문화예술교육기관의 활성화 전략
Notes


Ⅶ. 부록 | 341
1 | 문화예술교육 지원법 (약칭: 문화예술교육법) | 341
2 | 평생교육기관의 종류와 정의 | 353
3 | 한국문화예술교육진흥원 지원사업 내용 | 357
4 | 17개 시ㆍ도 광역문화예술교육지원센터 | 362
5 | 예술꽃 씨앗학교 지원사업 연차별 운영 로드맵 | 364
6 | 해외 주요 문화예술교육 관련 사이트 | 366
참고문헌 | 368