과거제도와 한국 근대교육의 재인식 > 명품수선

과거제도와 한국 근대교육의 재인식



도서명 : 과거제도와 한국 근대교육의 재인식
저자/출판사 : 김경용,저자,글,, 교육과학사
쪽수 : 380쪽
출판일 : 2003-01-15
ISBN : 9788982876653
정가 : 13000

1. 서론 ... 17

2. 과거제도에 대한 논의와 문제점 ... 31
과거제도의 개방성과 폐쇄성 ... 31
과거제도의 개방성.폐쇄성 논쟁에서의 문제점 ... 67
교육학계에서의 과거제도 평가와 문제점 ... 95
요약 및 논의 ... 127

3. 조선시대 과거제도의 사회적 기능과 성격 ... 131
부거.사환권의 기준과 실제 ... 131
양반독점론에 대한 비판 ... 173
부거.사환상의 차대지네 대한 재론 ... 197
과거제도의 개방적 성격 ... 233
실학자들의 개혁론이 갖는 의미 ... 263
요약 및 논의 ... 271

4. 과거제도의 교육적 성격 ... 275
조선조의 관거제도와 학교제도 ... 276
과거 시험내용의 성격 ... 289
과거제도와 사회적 유동성 ... 300
사회적 혜택의 전제조건과 교육 ... 305

5. 19세기말 경장기 교육기회의 성격 ... 311
문제제기 ... 313
1882년 유음 전후의 사회변화와 그 파장 ... 317
1882년 유음에 나타난 교육기회의 의미 ... 330
갑오경장기 개혁조치와 교육기회에 대한 재검토 ... 334
조선 사회에서의 교육기회를 어떻게 이해해야 할 것인가? ... 346
맺음말 ... 352

참고문헌 ... 355
찾아보기 ... 367