장학론(유치원.초등.중등자율장학론)
로즈
2023-01-15 09:43
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본문
장학론(유치원.초등.중등자율장학론)
도서명 : 장학론(유치원.초등.중등자율장학론)
저자/출판사 : 이윤식,저자,글,, 교육과학사
쪽수 : 636쪽
출판일 : 1999-06-25
ISBN : 9788982873164
정가 : 20000
001. <1> 장학의 수혜자인 교사의 변화.발달
002. 교사발달의 개념과 장학에 관련된 의미
003. 우리 나라 유치원 교사들의 발달과정
004. 우리 나라 초.중등 교사들의 발달과정
005. <2> 장학에 대한 교원들의 인식과 요구
006. 유치원 교원들의 장학에 대한 인식과 요구
007. 초.중등 교원들의 장학에 대한 인식
008. 초.중들 교원들의 교재 자율장학에 대한요구
009. <3>자율장학의 개념과 모형
010. 장학의 본질
011. 자율장학의 개념과 종류
012. 교내(원내) 자율장학의 개념과 형태
013. 교내(원내) 자율장학의 기본 형태별 모형
014. 지구 자율장학의 개념과 활동내용
015. <4> 자율장학의 계획.실행.평가
016. 자율장학의 계획과 실행
017. 자율장학의 평가
018. <5> 자율장학의 활성화 방안
019. 교육행정기관의 장학 기능 개선
020. 장학담당자의 장학력 및 교사들의 장학에 대한 인식의 개선
021. 자율장학의 활성화 방안
도서명 : 장학론(유치원.초등.중등자율장학론)
저자/출판사 : 이윤식,저자,글,, 교육과학사
쪽수 : 636쪽
출판일 : 1999-06-25
ISBN : 9788982873164
정가 : 20000
001. <1> 장학의 수혜자인 교사의 변화.발달
002. 교사발달의 개념과 장학에 관련된 의미
003. 우리 나라 유치원 교사들의 발달과정
004. 우리 나라 초.중등 교사들의 발달과정
005. <2> 장학에 대한 교원들의 인식과 요구
006. 유치원 교원들의 장학에 대한 인식과 요구
007. 초.중등 교원들의 장학에 대한 인식
008. 초.중들 교원들의 교재 자율장학에 대한요구
009. <3>자율장학의 개념과 모형
010. 장학의 본질
011. 자율장학의 개념과 종류
012. 교내(원내) 자율장학의 개념과 형태
013. 교내(원내) 자율장학의 기본 형태별 모형
014. 지구 자율장학의 개념과 활동내용
015. <4> 자율장학의 계획.실행.평가
016. 자율장학의 계획과 실행
017. 자율장학의 평가
018. <5> 자율장학의 활성화 방안
019. 교육행정기관의 장학 기능 개선
020. 장학담당자의 장학력 및 교사들의 장학에 대한 인식의 개선
021. 자율장학의 활성화 방안
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