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학교교육과정론



도서명 : 학교교육과정론
저자/출판사 : 김경자,저자,글,, 교육과학사
쪽수 : 494쪽
출판일 : 2000-12-15
ISBN : 9788982874642
정가 : 17000

머리말 ...3

제1장. 대전환기의 학교 교육과정 ...15
1. 사회와 학교 교육과정 ...17
2. 대전환기의 지식 ...24
3. 대전환기의 학습 ...36
4. 학교 교육과정 전망 ...45

제Ⅰ부. 학교 교육과정의 역사
제2장. 현대 학교 교육과정의 역사적 기초 ...55
1. 고대 그리스-휴머니즘 교육의 기원 ...58
2. 고대 로마-실용주의 교육 ...64
3. 중세-고전 인문교육의 전수와 발전 ...69
4. 르네상스 시대-인문주의 교육과 자연과학에 대한 관심 ...74
5. 계몽시대-합리주의와 자연주의의 결합 ...83
6. 근대-국가주의 ...87
제3장. 현대 학교 교육과정의 확립 ...93
1. 국가 건설과 보통학교의 성립 ...96
2. 전통적 교과에 대한 다양한 입장의 등장 ...102
제4장. 현대 학교 교육과정의 발전 ...141
1. 8년 연구-중등교육과 진보주의 ...144
2. 타일러와 진보주의 교육의 쇠퇴 ...153
3. 학문주의자들의 반격 ...162
4. 교육과정의 인간화 운동 ...170
5. 기준운동과 교과, 학습자, 사회의 만남 ...175

제Ⅱ부. 학교 교육과정의 탐구
제5장. 학교 교육과정의 이해 ..183
1. 교육과정의 이해 ...185
2. 교육과정의 정의 ...191
3. 교육과정의 기초 ...207
4. 교육과정의 여러 가지 측면 ...214
제6장. 교육과정 관점 ...229
1. 교과중심 교육과정 ...233
2. 학문중심 교육과정 ...245
3. 인지중심 교육과정 ...257
4. 경험중심 교육과정 ...270
5. 인간중심 교육과정 ...283
6. 사회재건중심 교육과정 ...297
7. 기술공학중심 교육과정 관점 ...310
제7장. 교육과정 개발 ...329
1. 합리적 교육과정 개발: 타일러 ...333
2. 학문적(구조적) 교육과정 개발: 브루너 ...347
3. 실제적 교육과정 개발: 슈왑과 워커 ...356
4. 예술적 교육과정 개발: 아이즈너 ...368
5. 생성적 교육과정 개발: 프레이리, 파이너 ...380

제Ⅲ부.
제8장. 학교 교육과정 모형 ...397
1. 교육개혁과 지식 ...400
2. 지식의 의미와 창의성 ...401
3. 지식기반사회를 위한 학교 교육과정 모형 ...415
제9장. 학교 교유과정의 구성과 개발 ...439
1. 학교 교육과정의 의사결정 수준 ...443
2. 학교 교육과정 구성과 개발의 준비 ...445
3. 학교 교육과정 구성과 개발의 실제 ...456

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