신식 소학교의 탄생과 학생의 삶 또는 성장하는 기업에는 학습조직이 있다 > 도서

신식 소학교의 탄생과 학생의 삶



도서명 : 신식 소학교의 탄생과 학생의 삶
저자/출판사 : 김태웅, 서해문집
쪽수 : 472쪽
출판일 : 2017-12-05
ISBN : 9788974838997
정가 : 25000

총서를 펴내며
머리말

1 우리 정부의 신식 소학교 설립과 보통교육의 제도화
1 신식학교의 설립과 이원적 근대 학제의 구상
신식학교의 설립 | 근대 학제의 구상
2 시무교육 위주의 신학제 추진과 신식 소학교의 설립
3 소학교ㆍ사범학교의 재설립과 소학교 증설 시책 추진
갑오개혁기 | 광무개혁기

2 우리 정부 아래 학생의 학업과 일상생활
1 교육목표와 학습내용의 특징
교육목표와 교육과정의 구성 | 교과내용의 특징
2 외국어교육의 허와 실
영어 중심, 일어 부중심의 외국어교육 | 외국어학교의 성쇠와 외국어학교 학생 수의 추이 | 영어학교의 교과과정 | 영어학교의 교과서
3 교실의 탄생과 학교생활
교실의 탄생과 공간의 분할 | 학교생활과 시간관념 | 운동회와 소풍
4 입학과 진급, 졸업, 그리고 시험

3 일제 통감부의 우민화교육과 한국인 학생의 생활문화
1 일본 교육의 침투와 일본인 교사의 활동
일본 교육의 침투 | 일본인 교사의 활동과 학교 공간
2 교육구국운동과 일제의 탄압
민립학교설립운동과 교육자치론의 제기 | 교과서 편찬과 학교교육 | 교육구국운동으로서의 운동회 | 일제의 민립학교 탄압
3 학생의 일상생활과 문화
단발의 확산과 복장 지도 | 기숙 생활

4 강점 초기 일제의 점진적 동화주의교육 추진과 한국인 학생의 기개
1 <조선교육령> 제정과 한국인 민립학교 억압
2 교원의 책무와 활동
3 교과서의 편찬과 내용
교과서 편찬 방향 | 침략 교육의 선봉, 수신 과목 | 동화정책의 근간, 일본어(국어), 일본사(국사) 과목 | 연산만 배우는 산술 과목 | 천황과 일본을 찬양하는 음악 과목
4 성적과 품성 평가, 그리고 훈육
성적과 품성 평가 | 훈육과 조회
5 한국인 학생의 기개와 3ㆍ1운동
학생의 일상생활 | 3ㆍ1운동과 학생들의 시위 | 일제의 유혈 탄압과 어린 학생들의 기백

맺음말
주
참고문헌
찾아보기 조선교육령>




성장하는 기업에는 학습조직이 있다



도서명 : 성장하는 기업에는 학습조직이 있다
저자/출판사 : 김영인, 돋을새김
쪽수 : 208쪽
출판일 : 2018-01-15
ISBN : 9788961672375
정가 : 15000

제1장 학습조직이란 무엇일까/011
학습조직이란?/012
학습능력 3요소/014
학습자발성 발전 5단계/020
학습자발성의 3요소/023
학습조직을 이루는 요소/032

제2장 스마트한 파일체계/035
파일체계와 학습/036
스마트한 파일체계가 주는 효과/039
어떤 것이 스마트한 파일체계인가?/045
스마트한 파일체계를 위한 관리원칙/048
파일2S 방법/051

제3장 목적에 충실해지는 습관(Y-Cycle)/065
목적에 충실한다는 것은?/066
목적에 충실하기 위해서는?/071
목적에 충실하도록 이끄는 도구 와이 사이클/078
와이 사이클의 연쇄/086
와이 사이클을 원활히 돌리기 위한 급소/089

제4장 문제에서 배우는 습관/095
문제(불량/고장/사고/장애/어려움)가 가장 좋은 교재가 된다/096
문제에서 배우는 습관을 들이기 위한 맥/099
현상 파악과 사실 확인 능력 배양/105

제5장 촉진기구/109
촉진기구란?/110
촉진기구의 종류/112
촉진기구의 활성화를 위한 맥/114

제6장 리더십
리더십의 발목을 잡는 단기업적주의/120
대중활동 리더십의 기본 4덕목:반드시 갖춰야 할 덕목/124
자발성을 살리는 동기부여 7요소

제7장 소통문화/155
소통과 자주학습/156
정서적 소통 체제적 소통/158
소통 이전에 이루어져야 하는 것/165

제8장 자주학습 프로그램/169
자기구속력의 실체/170
대부분의 회사에서의 학습 실상/174
자주학습 7step 프로그램/178