생각하는 교실 철학하는 아이들 또는 사회적 갈등, 어떻게 해결할 것인가 > 도서

생각하는 교실 철학하는 아이들



도서명 : 생각하는 교실 철학하는 아이들
저자/출판사 : 한국 철학적 탐구공동체 연구회, 맘에드림
쪽수 : 328쪽
출판일 : 2019-07-19
ISBN : 9791189404222
정가 : 16000

머리말
1부. 철학적 탐구공동체의 이해
철학적 탐구공동체 수업이란 무엇인가
모든 교과에서 철학적 탐구공동체는 가능한가?
다차원적 사고는 어떻게 작동되는가?

2부. 호기심이 질문이 되고, 질문은 철학이 되는 수업
이 세상은 연극 무대인가?
공익을 위해 사익을 포기해야 하는가?
아름다운 사람이 되기 위한 방법은?
어떤 규칙을 지키려고 다른 규칙을 어겨도 될까?
어떤 규칙을 지키려고 다른 규칙을 어겨도 될까? 수업 돌아보기

3부. 생각을 통해 탐구하며 성장하는 수업
참을 수 없는 존재의 가벼움, 나의 교과 ‘가정’
갈 데까지 가보는 단어 탐구
사고하면! 사회하나?
폭력의 비폭력, 비폭력의 폭력에 관한 탐구
행동의 근거 탐색: 나의 의지, 뇌의 의지
참을 수 없는 존재의 가벼움, 나의 교과 ‘가정’ 수업 돌아보기

4부. 맥락에 따라 이야기가 다른 수업
과학기술만 독주하려는 세상의 우리들
다름을 허용하는 열린사회, 그리고 철학적 탐구공동체
‘말해진 것’ 너머 ‘말해지지 않은 것’을 탐구하는 문학 수업
‘말해진 것’ 너머 ‘말해지지 않은 것’을 탐구하는 문학 수업 돌아보기

참고문헌




사회적 갈등, 어떻게 해결할 것인가



도서명 : 사회적 갈등, 어떻게 해결할 것인가
저자/출판사 : 이승호 , 김기홍, 페가수스
쪽수 : 240쪽
출판일 : 2019-12-15
ISBN : 9788994651330
정가 : 18000

1. 서론
연구의 배경 및 목적
연구의 차별성 및 기대효과
연구의 구성과 방법

2. 방폐장 건설 추진과정
개요
비밀주의를 기반으로 한 정부지정 방식
정보공개주의를 기반으로 한 정부지정 방식
정보공개주의를 기반으로 한 혼용방식
부안군 위도의 사례
경주시 양북면의 사례
소결

3. 분석을 위한 이론적 배경
갈등에 대한 개념적 접근
갈등현상에 대한 선행적 연구
갈등에 대한 게임이론적 접근 1 : PD게임과 조정게임
갈등에 대한 게임이론적 접근 2 : 이중구조게임
전략적 협상론

4. 중앙정부와 지방정부의 역할
중앙정부의 딜레마
지방정부의 역할

5. 게임이론적 관점에서의 분석
게임모형의 설정
방폐장 입지 선정 게임의 균형
전략적 커뮤니케이션과 게임모형의 시사점

6. 협상론적 관점에서의 분석
사전협상 단계
본협상 단계
소결

7. 맺는 말
연구의 요약
공공갈등 해결을 위한 방안의 모색