아동을 위한 해결중심 심리운동 가족상담
로즈
2023-12-20 09:30
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본문
아동을 위한 해결중심 심리운동 가족상담
도서명 : 아동을 위한 해결중심 심리운동 가족상담
저자/출판사 : 이국향, 북랩
쪽수 : 196쪽
출판일 : 2022-06-10
ISBN : 9791168362871
정가 : 15000
머리말
1. 가족상담
01 가족상담의 이해
1) 가족상담의 정의
2) 가족상담의 발달
02 해결중심가족상담
1) 해결중심 가족상담의 정의
2) 해결중심상담의 가정
3) 해결중심상담의 주요 원리
4) 해결중심상담의 개입 기법
5) 해결중심 가족상담의 구조
6) 해결지향적 질문
7) 아동을 위한 해결중심상담
2. 심리운동
01 심리운동의 정의
02 심리운동의 이론
1) 심리운동연습처치 이론
2) 능력지향이론
3) 이해이론
4) 시스템이론
03 심리운동의 내용
1) 신체경험
2) 물질경험
3) 사회경험
04 아동과 심리운동
05 아동 관련 심리운동 연구
3. 해결중심 심리운동가족상담 모델
01 해결중심 심리운동가족상담의 목표
02 해결중심 심리운동가족상담 모델에서의 상담 과정
1) 사전준비 및 관계 형성 단계
2) 상담목표 설정 단계
3) 해결책 탐색 및 실행 단계
4) 종결 단계
03 해결중심 심리운동가족상담 모델의 상담기법
04 해결중심 심리운동가족상담사의 역할
4. 해결중심 심리운동가족상담 모델의 적용
01 학교기반 해결중심 심리운동가족상담의 실제
1) 지원 아동 결정
2) 아동 지원을 위한 교사 협력체계 구축
3) 사전 면담 및 관계 형성을 통한 내담자 파악과 협력관계 구축
4) 상담목표 설정
5) 해결책 탐색 및 실행: E-A-R-S 절차 따르기
6) 지원단 협의
7) 내담자의 변화 기록 및 정리
(1) 내담자의 변화 관찰 및 기록
(2) 내담자의 변화 정리
8) 아동의 변화 공유하기 및 변화 공고히 하기
02 해결중심 심리운동가족상담 모델 적용의 효과
1) 연구의 개요
2) 연구의 결과
(1) 참여 아동의 변화
(2) 참여 부모의 변화
(3) 심리운동 활용의 효과
가. 아동에 대한 심리운동 활용의 효과
나. 부모에 대한 심리운동 활용의 효과
다. 아동 및 부모에 대한 심리운동 활용의 효과
라. 교사에 대한 심리운동 활용의 효과
(4) 상담 모델 개발에 관한 함의
03 해결중심 심리운동가족상담 모델 학교 적용에서 고려할 점
부록
참고문헌
도서명 : 아동을 위한 해결중심 심리운동 가족상담
저자/출판사 : 이국향, 북랩
쪽수 : 196쪽
출판일 : 2022-06-10
ISBN : 9791168362871
정가 : 15000
머리말
1. 가족상담
01 가족상담의 이해
1) 가족상담의 정의
2) 가족상담의 발달
02 해결중심가족상담
1) 해결중심 가족상담의 정의
2) 해결중심상담의 가정
3) 해결중심상담의 주요 원리
4) 해결중심상담의 개입 기법
5) 해결중심 가족상담의 구조
6) 해결지향적 질문
7) 아동을 위한 해결중심상담
2. 심리운동
01 심리운동의 정의
02 심리운동의 이론
1) 심리운동연습처치 이론
2) 능력지향이론
3) 이해이론
4) 시스템이론
03 심리운동의 내용
1) 신체경험
2) 물질경험
3) 사회경험
04 아동과 심리운동
05 아동 관련 심리운동 연구
3. 해결중심 심리운동가족상담 모델
01 해결중심 심리운동가족상담의 목표
02 해결중심 심리운동가족상담 모델에서의 상담 과정
1) 사전준비 및 관계 형성 단계
2) 상담목표 설정 단계
3) 해결책 탐색 및 실행 단계
4) 종결 단계
03 해결중심 심리운동가족상담 모델의 상담기법
04 해결중심 심리운동가족상담사의 역할
4. 해결중심 심리운동가족상담 모델의 적용
01 학교기반 해결중심 심리운동가족상담의 실제
1) 지원 아동 결정
2) 아동 지원을 위한 교사 협력체계 구축
3) 사전 면담 및 관계 형성을 통한 내담자 파악과 협력관계 구축
4) 상담목표 설정
5) 해결책 탐색 및 실행: E-A-R-S 절차 따르기
6) 지원단 협의
7) 내담자의 변화 기록 및 정리
(1) 내담자의 변화 관찰 및 기록
(2) 내담자의 변화 정리
8) 아동의 변화 공유하기 및 변화 공고히 하기
02 해결중심 심리운동가족상담 모델 적용의 효과
1) 연구의 개요
2) 연구의 결과
(1) 참여 아동의 변화
(2) 참여 부모의 변화
(3) 심리운동 활용의 효과
가. 아동에 대한 심리운동 활용의 효과
나. 부모에 대한 심리운동 활용의 효과
다. 아동 및 부모에 대한 심리운동 활용의 효과
라. 교사에 대한 심리운동 활용의 효과
(4) 상담 모델 개발에 관한 함의
03 해결중심 심리운동가족상담 모델 학교 적용에서 고려할 점
부록
참고문헌
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