초설득 또는 2026 설보연 SANTA 교육학 1
땅끝
2025-03-03 10:33
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본문
초설득

도서명 : 초설득
저자/출판사 : 케빈 더튼, 미래의창
쪽수 : 376쪽
출판일 : 2025-01-21
ISBN : 9791193638606
정가 : 20000
서문
Chapter 1 설득본능
Chapter 2 아기의 힘
Chapter 3 마음 훔치기 기계
Chapter 4 설득의 대가
Chapter 5 숫자의 설득력
Chapter 6 반전기술
Chapter 7 사이코패스-타고난 설득의 천재
Chapter 8 영향력의 지평선
다차원 아이오와 암시감응성 평가
부록 1
부록 2
참고문헌
2026 설보연 SANTA 교육학 1

도서명 : 2026 설보연 SANTA 교육학 1
저자/출판사 : 설보연, 계획된우연
쪽수 : 648쪽
출판일 : 2025-01-02
ISBN : 9791198389831
정가 : 33000
PART 1 교육의 이해
- 조직화 개념 TREE
Chapter 01 교육의 개념
- 01 교육의 어원
- 02 교육의 정의 방식
- 03 교육의 대표적 정의
- 04 주요 교육관
Chapter 02 교육의 목적 및 교육요소
- 01 교육목적
- 02 교육의 가능성, 교육부정설 및 교육만능설
- 03 교육의 3요소
Chapter 03 교육의 여러 가지 유형
- 01 형식교육과 비형식교육
- 02 대안교육
- 03 인성교육
- 04 전인교육
-
- 핵심 키워드 인출 문제
PART 2 교육과정
- 조직화 개념 TREE
Chapter 01 교육과정의 개념과 유형
- 01 교육과정의 개념
- 02 교육과정의 유형
Chapter 02 교육과정의 발달
- 01 교과중심 교육과정
- 02 경험중심 교육과정
- 03 학문중심 교육과정
- 04 인간중심 교육과정
- 05 통합 교육과정
- 06 역량중심 교육과정
Chapter 03 교육과정의 개발과 모형
- 01 교육과정 설계의 기초
- 02 타일러의 합리적 - 선형적 개발모형
- 03 타바의 단원 개발모형
- 04 스킬벡의 학교중심 교육과정 개발모형
- 05 위긴스와 맥타이의 백워드 설계모형
- 06 워커의 자연주의적 개발모형
- 07 아이즈너의 예술적 개발모형
- 08 파이나의 실존적 재개념화
- 09 애플의 구조적 재개념화
- 10 아들러의 파이데이아 제안 - 고전 교육과정 부활운동
Chapter 04 교육과정의 실행과 우리나라 교육과정
- 01 교육과정 실행의 개념과 실제
- 02 교육과정 재구성
- 03 우리나라 교육과정
- 04 2015 개정 교육과정
- 05 2022 개정 교육과정
- 06 자유학기제, 집중이수제, 고교학점제
- 핵심 키워드 인출 문제
PART 3 교육방법 및 공학
- 조직화 개념 TREE
Chapter 01 교육공학
- 01 교육공학의 이해
- 02 교육공학의 이론적 기초
Chapter 02 교수설계 모형과 이론
- 01 교수체제설계의 기초
- 02 교수체제 설계모형
- 03 교수설계 이론과 전략: 객관주의 1
- 04 교수설계 이론과 전략: 객관주의 2
- 05 교수설계 이론과 전략: 구성주의
Chapter 03 교수방법과 교수매체
- 01 전통적 교수법
- 02 교수매체
- 03 테크놀로지 활용 수업
PART 4 교육평가
- 조직화 개념 TREE
Chapter 01 교육평가의 이해
- 01 교육평가의 개념
- 02 평가의 개념에 따른 분류
- 03 교육평가의 목적과 기능
- 04 교육평가의 절차
Chapter 02 교육평가의 모형
- 01 목표중심모형
- 02 판단중심모형
- 03 의사결정모형
- 04 자연주의 평가모형
Chapter 03 교육평가의 유형
- 01 평가 기준에 따른 분류
- 02 평가 시기에 따른 분류
- 03 대안적 평가
- 04 과정중심 평가
- 05 평가대상의 행동에 따른 분류
- 06 평가방법에 따른 분류
Chapter 04 교육평가의 실제
- 01 평가문항의 제작
- 02 평가 양호도
- 03 문항분석의 이론과 실제
Chapter 05 교육통계
- 01 기술통계와 추리통계의 기본 개념
- 02 기술통계
- 03 추리통계
- 핵심 키워드 인출 문제
PART 5 교육연구
- 조직화 개념 TREE
Chapter 01 교육연구 개관
- 01 교육연구의 개념 및 특징
- 02 교육연구 절차
Chapter 02 연구방법
- 01 기술적 연구법
- 02 상관⦁인과 비교연구
- 03 실험적 연구법
- 04 내용분석법
- 05 사례연구
- 06 문화기술적 연구
- 07 내러티브 연구
- 08 현상학적 연구
- 09 근거이론
- 10 현장연구
- 핵심 키워드 인출 문제
- 부록 2025~2013학년도 교육학 기출문제
- 키워드 찾아보기
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