2026 이선화 교육학 이론서 또는 잠정의 위로 > 도서

2026 이선화 교육학 이론서



도서명 : 2026 이선화 교육학 이론서
저자/출판사 : 이선화, 미래가치
쪽수 : 1248쪽
출판일 : 2025-01-07
ISBN : 9791167735201
정가 : 66000

[이선화 교육학 이론서 (상)]
제1장 교육과정
제1절 교육과정에 대한 기본적 이해
제2절 교육과정사(교육과정 발달의 역사적 이해)
제3절 교육과정 개발
제4절 교육과정의 유형(사조)
제5절 지식과 교육과정
제6절 우리나라 교육과정의 역사
제7절 최근의 교육과정 쟁점
제2장 교육심리학
제1절 발달
제2절 개인차
제3절 동기이론 / 학습동기
제4절 학습이론
제5절 문제해결과 학습
제3장 교수이론 및 공학
제1절 교수설계
제2절 교수방법
제3절 교수-학습이론
제4절 구성주의
제5절 교수체제설계 및 개발
제6절 교육공학의 개념과 역사
제7절 교수매체
제8절 교수-학습방법의 혁신
제4장 교육평가
제1절 교육과 교육평가
제2절 교육평가 모형
제3절 교육평가의 유형
제4절 평가도구의 양호도
제5절 검사도구의 제작 / 문항제작
제6절 문항분석
제7절 검사점수의 보고와 해석

[이선화 교육학 이론서 (하)]
제5장 교육행정
제1절 교육행정 개설
제2절 교육행정의 주요 이론
제3절 학교조직론
제4절 교육행정의 실제
제5절 장학론
제6절 학급경영
제6장 교육사회학
제1절 교육사회학 이론
제2절 교육과 사회
제7장 생활지도 및 상담
제1절 생활지도 개관
제2절 진로발달이론과 상담
제3절 비행이론
제4절 상담이론
제5절 상담의 실제
제8장 교육의 이해
제1절 교육의 개념과 목적
제2절 교육의 여러 유형
제3절 교사론
제9장 한국교육사
제1절 고대의 교육
제2절 고려시대의 교육
제3절 조선시대의 교육
제4절 근대(개화기)의 교육
제5절 일제강점기의 교육
제6절 해방 이후의 교육
제10장 서양교육사
제1절 고대의 교육
제2절 중세의 교육
제3절 문예부흥기의 인문주의 교육
제4절 근대교육의 태동：17~18세기의 교육
제5절 근대교육의 발전：19세기의 교육
제11장 교육철학
제1절 교육철학 개관
제2절 서양의 전통교육철학사조
제3절 현대교육철학사조-20세기 전기 미국의 교육철학을 중심으로
제4절 현대교육철학사조-20세기 후기 교육철학
제5절 동양의 교육철학사조
제6절 현대 교육철학의 탐구주제
제12장 교육연구
제1절 교육연구의 개괄
제2절 교육연구의 세부 사항(양적 연구)
제3절 질적 연구

◆ 참고문헌

[별책] 이선화 교육학 논술 작성 가이드 A to Z

제1장 교육학 논술
제2장 교육학 논술의 실제
제3장 교육학 논술 FAQ
제4장 교육학 논술 기출문제(2025학년도∼2013학년도)




잠정의 위로



도서명 : 잠정의 위로
저자/출판사 : 이혜미, 위즈덤하우스
쪽수 : 268쪽
출판일 : 2025-01-15
ISBN : 9791171713486
정가 : 17000

일러두기: 이 책은 ‘허구적 에세이’다

1. 고향: 먼 들판 너머로 떠나다
◦ 거대한 히잡이 덮인 곳, 고향
◦ 개척의 시작, 익숙한 곳을 떠나는 것
◦ 현모양처 말고 나 자신의 이야기

2. 정착: 서울로 향하는 길에 오르다
◦ 스물한 살, 집을 나갔다
◦ 서울 거리 헤매기

3. 500파운드: 투표권과 돈, 둘 중에서
◦ 자유를 가능케 하는 경제적 토대
◦ 다시, 고향

4. 자기만의 방: 이제 영원히 내 것이지요
◦ 자기만의 집
◦ 어디든 집이 될 수 있어

5. 여성과 직업: 글을 써서 무얼 한다고
◦ 변두리에서 낙관하기
◦ 젠더 뉴스레터를 보내는 마음

6. 개척하는 영토: 자신을 거부했던 여행과 경험, 지식
◦ 엄마와 휴대폰
◦ 자동차, 나의 작은 방

7. 관계: 사랑만이 유일한 통역가일까
◦ 욕망되는 존재, 욕망하는 존재
◦ ‘욕망 억누르기’에서 벗어나자
◦ 사랑은 무얼까
◦ 그래서, 어떤 사랑을

8. 사랑: 남성 없이 설명되는 여성
◦ 나도 엄마가 될 수 있을까
◦ 사랑과 우정

9. 글 쓰는 여성: 그에게 자기 생각을 말하게 하고
◦ ‘집 안의 천사’ 살해하기

10. 세계: 아무리 하찮아도 주저하지 말고
◦ 고백, 해방의 시작

나가며: 100년 후, 여성은
◦ 집을 떠나고 국경을 넘다

감사의 말