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교통안전연구



도서명 : 교통안전연구
저자/출판사 : 도로교통공단교통과학연구원, 진한엠앤비
쪽수 : 414쪽
출판일 : 2023-06-12
ISBN : 9791129049247
정가 : 40000

· 정책 및 실험
1. 주성분 분석 및 랜덤 포레스트 기법을 활용한 교통문화지수 영향요인 분석
2. 신호교차로에서 우회전 교통신호등 도입에 대한 연구
3. 한국판 운전행동척도 개발 연구
4. 자율주행자동차의 위험인식에 관한 연구 : 토픽 모델링 분석을 중심으로
5. 외국인 대상 Importance Performance Analysis (IPA)를 이용한 국내 교통환경 평가 : 대구광역시를 중심으로
6. 중학생을 위한 디자인 씽킹 기반 등굣길 안전교육 프로그램 개발 및 효과 검증
7. 어린이 보호구역 어린이 사고 특성을 고려한 AEBS 차량의 충돌속도 감소 효과에 대한 연구
8. 개인이용특성이 개인형 이동수단의 인식도에 미치는 영향에 관한 연구
9. 앵커식 및 부착식 도로표지병의 도로포장 형식별 전단강도 평가
10. 도심도로 자율협력주행을 위한 자율주행시스템의 안전성 평가 시나리오 개발연구

· 이론 및 모형
11. 전동킥보드 사고 영상이 성인의 위험인식에 미치는 영향
12. 무인항공사진측량 소프트웨어를 이용한 기준점 측량 여부에 따른 정사영상의 상대좌표간 거리 정확도 비교 연구
13. 로지스틱 다층모형을 이용한 개인형 이동수단의 사고발생 확률 추정
14. 주행 시뮬레이션 데이터를 활용한 초고속 주행 시 도로 기하구조 요소가 주행 안전성에 미치는 영향 분석
15. 도로의 미끄럼저항을 고려한 고속도로 사고 심각도 요인 분석
16. 조건부 가치 측정법(CVM)에 기반한 교통사고 심리적 비용 산정에 관한 연구
17. 노면표시 재귀반사 성능 특성 연구
18. 호출 수락률이 라이드 헤일링 서비스의 동적 요금 알고리즘에 미치는 영향
19. 택시 DTG 데이터를 이용한 교통사고 위험도 추정 모형 개발




스포츠 페다고지



도서명 : 스포츠 페다고지
저자/출판사 : 최의창, 레인보우북스
쪽수 : 400쪽
출판일 : 2023-03-01
ISBN : 9788962065299
정가 : 22000

Part 01 스포츠교육학의 현 시점 / 25

Chapter 01 스포츠교육학 3.0 또는 4.0 27
Ⅰ. 스포츠교육학 미궁에서 헤매기 29
Ⅱ. 1992년의 스포츠교육학과 그 이후 32
Ⅲ. 스포츠교육학 3.0 39
Ⅳ. 스포츠교육학 3.0의 심화, 또는 4.0의 조짐 53
Ⅴ. 제언 58
참고문헌 62

Part 02 2000년 이전: 스포츠교육학 1.0, 2.0 / 65

Chapter 02 태동 67
Ⅰ. 문제의 제기 69
Ⅱ. 체육 학문화 운동 70
Ⅲ. 스포츠교육학의 성립과 그 문제점 74
Ⅳ. ‘스포츠교육’의 실제 80
Ⅴ. 결론 82
참고문헌 84
Chapter 03 전개 1: 양적 연구 89
Ⅰ. 서언 91
Ⅱ. 역사적 성장 92
Ⅲ. 연구의 성과 96
Ⅳ. 한국 스포츠교육학 연구의 현황 109
Ⅴ. 문제점 및 전망 112
참고문헌 116

Chapter 04 전개 2: 질적 연구 123
Ⅰ. 질적 연구의 시대 125
Ⅱ. 논쟁의 전개와 타협 127
Ⅲ. 질적 연구방법의 종류와 기법활용 현황 132
Ⅳ. 주제별 연구 장르 138
Ⅴ. 질적 연구의 최근 이슈 152
Ⅵ. 한국 스포츠교육에서의 질적 연구 155
Ⅶ. 결론 159
참고문헌 163

Chapter 05 발전 1: 교육사회학적 연구 171
Ⅰ. 체육교육과정의 학문적 연구 173
Ⅱ. 교육과정 사회학의 성립 175
Ⅲ. 이론적 관점과 연구방법 179
Ⅳ. 체육교육과정 사회학 185
Ⅴ. 문제점과 전망 196
Ⅵ. 결론 200
참고문헌 201

Chapter 06 발전 2: 교육역사철학적 연구 209
Ⅰ. 체육의 교육적 이해 211
Ⅱ. 스포츠교육의 역사적 탐구 213
Ⅲ. 스포츠교육의 철학적 탐구 218
Ⅳ. 한국교육학 연구의 현황과 시사점 224
Ⅴ. 한 가지 과제 228
참고문헌 230
Part 03 2000년 이후: 스포츠교육학 3.0과 그이후
/ 235

Chapter 07 새로운 (통합적) 스포츠교육학의 탐색 237
Ⅰ. 서론 239
Ⅱ. 최근 스포츠교육학 분야의 흐름 241
Ⅲ. 한국스포츠교육계의 국지적 상황 246
Ⅳ. 한국스포츠교육연구의 재개념화: 티칭교육학에서 코칭교육학으로 251
Ⅴ. 결론 및 시사점 261
참고문헌 264

Chapter 08 스포츠교육학에서의 철학적 탐구 267
Ⅰ. “철학적”인 것의 층위 269
Ⅱ. 스포츠교육철학자들의 철학적 전통 272
Ⅲ. 스포츠교육연구자의 철학적 전통 279
Ⅳ. 스포츠교육실천가의 철학적 전통 289
Ⅴ. 한국에서의 전개 292
Ⅵ. 전망과 기대 298
참고문헌 304
Chapter 09 새로운 스포츠교육론들의 탐색 311
Ⅰ. 현재의 상황과 문제의 제기 313
Ⅱ. 스포츠교육론: 범위 규정과 현황 파악 316
Ⅲ. 새로운 스포츠교육론들 322
Ⅳ. 스포츠교육론의 새로운 지평과 지형도 336
Ⅴ. 요약 및 제언 342
참고문헌 345

Chapter 10 한국체육 개혁의 방향과 스포츠교육의 역할 351
Ⅰ. 서론 353
Ⅱ. 한국체육 개혁의 방향: 향외와 향내 355
Ⅲ. 스포츠교육의 역할: 종속과 주체 358
Ⅳ. 스포츠교육이 이끌어가는 한국체육 개혁의 방향 362
Ⅴ. “한국체육 4.0”을 위한 제언 371
Ⅵ. 결론 375
참고문헌 378

Chapter 11 스포츠교육학 분야의 질적 연구 381
Ⅰ. 이야기 틀잡기 383
Ⅱ. 리서치 패러다임, 질적 연구, 다양성 385
Ⅲ. 액션 리서치, 교사 연구, 현장실천가 연구 389
Ⅳ. 포스트모더니즘, 재현하기, 글쓰기 395
Ⅴ. 개인적 바람 400
참고문헌 402