북한과 소련 또는 영유아교사인성론(2판) > NEW도서

북한과 소련



도서명 : 북한과 소련
저자/출판사 : 표도르 째르치즈스키(이휘성), 한울아카데미
쪽수 : 480쪽
출판일 : 2023-08-24
ISBN : 9788946074668
정가 : 49000

제1부 잊혀진 에피소드
제1장 붉은 군대와 김일성 대위
제2장 동아시아 역사를 바꾼 일주일
제3장 북한을 다스렸던 소련 장성들
제4장 사료에 비친 33세 김일성
제5장 소련이 만들어준 북한의 국가 상징물
제6장 소련군의 복제품, 북한군
제7장 북한군 최고사령부의 눈에 비친 6·25전쟁의 초기 국면들
제8장 1954~1955년의 북한 기근
제9장 8월 종파사건
제10장 김일성은 어떻게 소련 통제에서 벗어났나
제11장 스탈린의 소련과 김일성의 북한을 비교한다면
제12장 중소분쟁과 북한의 외교전략
제13장 북한의 역사 왜곡과 소련의 반응
제14장 북한 선전지 ≪카레야≫가 소련에서 인기 있던 이유
제15장 1991년 소련 해체와 북한
제2부 잊혀진 인물
제1장 북한 지도자 등극에 실패한 후보들
제2장 ‘제88여단파’
제3장 ‘김일성 대위의 전우’ 유성철
제4장 미하일 강
제5장 인노켄티 김
제6장 여성 모략가 박정애
제7장 북한의 모리아티, 문일
제8장 장학봉과 그의 잊혀진 회고록
제9장 북한 보위성의 아버지, 방학세
제10장 당 부위원장 허가이와 6·25전쟁 종료 직전 의문의 사망
제11장 부상 강상호가 기억하는 내무성의 내막, 그리고 그의 기적적인 귀국
제12장 남일
제13장 ‘소련파의 김일성’ 박창옥
제14장 리상조, 수령과 싸운 대사
제15장 양심적인 간부 박의완




영유아교사인성론(2판)



도서명 : 영유아교사인성론(2판)
저자/출판사 : 홍길회,정미자, 동문사
쪽수 : 352쪽
출판일 : 2023-01-17
ISBN : 9791163284925
정가 : 22000

Chapter 01 영유아교사의 이해
1. 교사의 일반적 개념
2. 영유아교사직의 이해
1) 교직의 본질
2) 영유아교사직의 개념과 중요성
3) 영유아교사직의 특성
3. 영유아교사의 전문성
1) 전문성의 개념
2) 영유아교사의 전문성
Chapter 02 영유아교사의 역할과 자질
1. 영유아교사의 역할
1) 사회 변화에 따른 역할
2) 일반적인 역할
3) 아동발달에 따른 역할
4) 부모에 대한 역할
2. 영유아교사의 자질
1) 개인적 자질
2) 전문적 자질
Chapter 03 영유아교사와 윤리 63
1. 영유아교사 직무와 윤리
2. 영유아교사 윤리강령의 필요성
3. 영유아교사의 윤리강령
4. 영유아교사 윤리강령의 적용
Chapter 04 영유아교사와 인간관계
1. 인간관계의 일반적 의의
1) 인간관계의 중요성
2) 효율적인 인간관계 형성
2. 영유아와의 관계
1) 영유아와의 관계의 중요성
2) 원활한 관계를 위한 교사의 역할
3. 동료교사와의 관계
1) 동료교사와의 관계의 중요성
2) 원활한 관계를 위한 교사의 역할
4. 학부모와의 관계
1) 학부모와의 관계의 중요성
2) 원활한 관계를 위한 교사의 역할
5. 원장과의 관계
1) 원장과의 관계의 중요성
2) 원활한 관계를 위한 교사의 역할
Chapter 05 영유아교사의 인성
1. 인성의 개념 및 요소
1) 인성의 개념
2) 인성의 요소
2. 영유아교사 인성의 중요성
3. 영유아교사 인성의 내용
1) 보편적 인성
2) 교사로서의 인성
Chapter 06 영유아교사의 인성과 정서역량
1. 인성역량과 정서역량
1) 인성교육이란?
2) 교사의 인성교육역량과 정서역량
2. 정서역량의 필요성
3. 정서역량 이해
1) 정서의 개념과 기능
2) 정서지능과 정서역량
3) 정서역량의 네 가지 하위역량
Chapter 07 영유아교사의 행복
1. 영유아교사의 행복 찾기
1) 행복의 의미
2) 행복의 요인
2. 영유아교사의 행복 키우기
3. 영유아교사의 행복한 의사소통
1) 나의 의사소통 스타일 진단하기
2) 서로 존중하는 의사소통하기
Chapter 08 영유아교사의 정신건강과 스트레스
1. 정신건강의 개념
2. 영유아교사의 정신건강과 스트레스
3. 영유아교사의 직무스트레스 ·
4. 영유아교사의 스트레스 대처 방법
5. 영유아교사의 스트레스 관리
Chapter 09 영유아교사의 자격과 일과 운영
1. 영유아교사의 자격 기준
1) 유치원교원의 자격
2) 어린이집 교원의 자격
2. 영유아교사의 교원교육
1) 유치원교원의 연수
2) 보육교직원의 보수교육
3) 보수교육 평가
3. 영유아교사의 일과 운영
1) 일과 운영의 기본원리
2) 하루 일과의 운영
Chapter 10 영유아교사의 권리와 의무
1. 영유아교사의 권리
2. 영유아교사의 의무
3. 영유아교사직의 처우 개선 방향
■ 참고문헌